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大学学习和中学差别大吗？
大学,老师,中学大学学习和中学差别大吗？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
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学习的自由度的把控。
在高三的岁月，大部分学子天天泡在题海和复习资料里中，每天只有少量的的自由时间，在那样的情景下，我们学习的动机很强，只为高考。 而在大学里有各种学习活动，并且自由度很高。在大学，我们能按照自己的规划去特定学习知识，不像高中是那样按照老师的要求去学习限定范围的知识。
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自主学习能力的要求。
在高中的时候也强调自主学习，自习时一般是用笔整理好知识点和整体脉络，并通过做题来巩固知识点。只能说大学对自主学习的能力要求更高，甚至课堂上老师会留有一些内容让我们自学，并不刻意讲解，老师默认我们都有这个能力。自主学习的核心在于从被动转向主动。在大学里，我们会发现自己才是自己的主人，自己必须为自己的工作、学习、生活和未来负责。这与高中为高考而战有着天壤之别，当时我们算是被高考驱动，属被动。现在，我们要积极地管理自己的学业和将来的事业，属主动。
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学习主体对象的认识。
在大学这个阶段，我们面对着前所未有的问题，即人生和职业规划。要知道，在高中我们是没有这种思考的，于是我们迷茫了。高中的学习基本上说是以高考为学习的主体对象，进入大学后，事实说明我们自己才是学习的主体对象。我们将面对这种突如其来的改变，于是我们的学习以自己的志向和兴趣为基础，以自身的发展为动力。
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获取知识的渠道的多样化。
中学时，我们通过老师会一次又一次的重复来掌握知识。但大学老师只会指导大致的方向，我们需要通过各种方法，各种渠道去丰富自己。在日新月异的现代社会，学会如何学习会比知识本身更重要。相对于高中，大学有丰富的资源，图书馆能培养我们独立学习和研究的能力，还能通过图书馆能了解许多问题的来龙去脉。
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学习的实用性和针对性。
高中的学习就是老师教什么我们学什么，我们完全不会去考虑为什么要学这些知识。到了大学，我们往往会形成这样的观点：与我专业相的知识对我有益，而无关的知识对我无用。所以我只注重学专业知识，其它课程没有实用性。我们可能太现实，其实我们对于其它课程也应该有一定重视。只有全面学习基础知识才可以受用终身。
注意事项
只要我们很好的认识这种区别，便能更好的发展自己的未来。
回答于 2019-09-11 08:43:50
差别大不大，实际上关键在于你自己！
我们中学时接受的教育，应试教育，在固定的教室，每天上固定的课，很大程度上是被家长，老师以及同学裹挟着去学习！别人都在学，别人都是这样，从而会给自己带来不得不学的压力，所以中学的学习很大程度上是不自律的学习。当然也有许多同学很刻苦用功，这不可否认。
但当我们步入大学之中，和高中就有很大差别了。
首先，父母老师基本不会督促你，你相比于中学，有了很大程度的自由，学不学在于你自己，所以很多中学时成绩很好的学生，到了大学就变得信马由缰，一蹶不振。
其次，大学也分一流与二流三流，一流的大学，你身边的同学基本上都是很自律的人，出于同辈压力之下，你也会变得自律，所以一流大学学风好，学生素质高。而三流大学的学生，相比之下，就显得很混了，不管从哪些方面来看，都很难比得上一流大学的学生。
当然，以上只是简单的说说，一流大学也有浪子，三流大学也有精英。而真正的选择权把握在你自己手里。
中学大学都是他律+自律，前者他律主导，而后者则是自律主导。学习生活一不一样，关键看你的自律能力！
回答于 2019-09-11 08:43:50
大学完全靠自觉
回答于 2019-09-11 08:43:50
大，一个是自学一个是打着让你学
回答于 2019-09-11 08:43:50
大学老师不管你 中学老师看着你让你写
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