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如果你作为一个老师，你眼中的一个好学生应该具备哪些要求？
学生,好学生,老师如果你作为一个老师，你眼中的一个好学生应该具备哪些要求？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：7
在日常的教学活动中，我喜欢观察每个学生的表现，尤其喜欢关注有问题学生的表现。因为我希望更多的了解这些学生，发现他们存在的具体问题，以便入手帮助他们解决，从而引导他们向好的方向发展。光是观察课堂表现还是不够的，我还喜欢一有时间就找问题学生聊天，当然这是在课下时间和私密的空间内进行的。孩子的喜好，家庭教育情况，性格特点等信息都是通过这种聊天模式获得的。在我看来，在我的努力下，能亲我、信我，最后跟我走的，就是好学生。当然不能跟我走的，也不能说不是好学生，只能说是我黔驴技穷，学生太有个性了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我总结叶圣陶老先生所提出的标准，就是能够做到自学自励，自主有为，当然这是对所有学生最高的希望。
我认为对于评价一个个体来说，只有一句话：那就是他能够成长为更好的自己。也就是说自己和自己比，今天和昨天比，这次和上次比，只要是每次相比较有进步，略有进步，或者哪怕说说稍有停顿，但总体趋势是进步的，我认为都是一个好学生。
究竟比什么呢？我想应该是有这样几个比较：第一就是比身心，身体好，人格健全，第二就是比品德，比公德和私德，第三就是比学习，比学习动力，比学习毅力，比学习方法，比学习成果。
归根结底讲，就是比一个“业”字。教师需要敬业，学生也需要敬业，要敬自己的学业。学业就是包括我刚才所说的身心、品德、学习。只要在这三方面自己和自己比，有进步，就是一名好学生。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不能用一把尺子去测量每一个学生，每一个人的内心深处都渴望被别人赞美。老师通常认为成绩优秀、乖巧听话、举止文明、尊敬师长的学生是好学生。一般老师都对成绩好的学生厚爱三分，不喜欢调皮捣蛋、惹是生非的学生。但有一种现实情况是：在大街上碰到能跟你热情打招呼的往往是当年让你头疼的学生，成绩好的学生常常会对你避而远之。古人主张要先成人，后成才。所以老师在工作中应努力发现每个孩子的闪光点，正确引导，使其健康发展！一定要摒弃过时观点，平等对待学生，鼓励学生拥有自已的个性，不以个人好恶影响学生的健康成长！
回答于 2019-09-11 08:43:50
心理健康、人格健全、人品好、有礼貌，在家孝顺父母，学校尊重老师、友爱同学，有一颗感恩的心，最后知道学习。
回答于 2019-09-11 08:43:50
按照我们正常的思维，好学生都是学习好，乐于助人的。但我认为这些还不够。我认为好学生不一定都得学习名列前茅，在中上游就可以了。因为如果你埋头苦干成绩是上去了，可能你就没那么多精力去做其他事情了，就会失去体验其他事物的经验。好学生还得品德好，品德是一切的前提。
回答于 2019-09-11 08:43:50
好学生是一束光
现在刚接一个班里就有一个女生，她似乎就具备了好学生的许多特点。不仅学习好，人品也不错。
一、独立思考，提出问题
学习时遇到的难题她总是先尝试自己去寻找答案，尝试更多的解题思路。不仅仅停留在我能把题做对，懂得用对的方式去做题。能意识到知识点的系统性，善于把知识构建成知识体系。
很少就某个具体的题目问老师，但会向老师表达自己学习时的思考和疑问，并虚心听取老师的意见或建议。
二、关注自我成长，自学能力强
不急不躁，关注成长的点滴，不执着于分数和排名，更关注自己试卷解答方面是否存在问题，从失分的地方去寻找问题。
自学能力强，不把时间浪费在更多的重复性练习上。会利用寒暑假自学下学期的内容，熟悉知识的脉络。像树根一样向下伸展，汲取更多的营养。
三、懂得分享，乐于助人
经常与同学分享学习心得，不厌其烦的帮助边上的同学理解难题。
四、不哗众取宠
课堂表达总是声音洪亮，条理清晰，不哗众取宠，卖弄学识。
五、有礼貌
有礼貌，有教养。尊敬师长，友爱同学。
六、领导力
以身作则，同学拥护，是老师的好帮手。
总的来说，好学生不仅自己自带光环，更像一束光，她在那里就能照亮一个班级。
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