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近期是幼小衔接热潮，孩子到底要不要上幼小衔接？
孩子,幼小,幼儿园近期是幼小衔接热潮，孩子到底要不要上幼小衔接？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
二、幼小衔接班会教给孩子什么？
如果说幼儿园是为了培养幼龄期学生的兴趣爱好，那么幼小衔接班则更加侧重于肯定和再次发掘孩子的兴趣爱好、同时教会他们怎样去适应下一阶段正式的应试教育阶段。幼小衔接班的意义就是唤醒孩子对知识的渴望、发起孩子对小学教育活动的兴趣和概念；幼小衔接班能够在很大程度上弥补幼儿园教育的不足，重点培养学龄前孩子的思维、观察和表达能力，对一些简单的汉字、数字及字母都会进行基础阶段的教学。
三、到底有没有必要上幼小衔接班？
对幼儿园以及幼小衔接班有了一个基本的了解以后，还是有的家长在犹豫要不要送孩子上幼小衔接班。个人认为，这不是买卖，送就送、不送就不送，这都是自愿行为，他人也不会干涉，每个地方的幼儿园教学风格可能不一样，有的侧重于兴趣培养和潜力开发，有的会适当教一些文字、绘画等各方面的知识，根据实际情况就可以。而最关键的还是要看孩子是否达到了读小学的年龄，教育法相关规定是孩子年满6周岁，父母或监护人就应当送其入学接受义务教育，条件不具备的可以推迟到七周岁。总而言之，孩子上幼小衔接班的作用还是很大的；如果不能满足上小学的年龄，就更有上幼小衔接班的必要了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我家的孩子马上要幼儿园毕业了，即将进入小学学习，相信所有的家长总是会有各种各样的担忧，担心，焦虑，孩子对小学生活不适应，担心孩子的学习跟不上，担心爱闹爱动的孩子在课堂上坐不住、学不会、听不懂、记不牢、做不对，等等，确实不管是上学时间还是学习方法，亦或是交朋友的方式，小学和幼儿园都大不相同。幼儿园教育孩子的在小学里大多数都不会太实用，没必要太担心。
加之孩子还小，自我管理、自我照顾能力欠缺，总是会遇到管不住嘴，管不住腿，磨磨蹭蹭，笨手笨脚，丢三落四等状况。
去年孩子要上大班的时候我便开始考虑这些问题，甚至一度焦虑。请教了幼儿园的老师，和身边的朋友们也聊了很多。最后决定让孩子上幼小衔接的课程，为了孩子也是没办法，你不上别人家的孩子 上，到时候跟不上孩子自己也上火，没办法上吧。
能跟上孩子自己也愿意学，不至于到了一个新环境上火，有病，希望孩子学习越来越好，身体健健康康的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
个人认为没有必要。1、学龄前主要培养好良好的学习习惯最重要。2、提前学习知识有可能误导小朋友上课不认真的习惯。3、小学知识难度不大，家长配合学校稍微盯一下进度就好。4、不管怎么样提前衔接，最终还是只能喝学校进度一样，没有办法一直提前学习。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我前一段时间也问过这个问题，我最后选择上了，因为班上的小朋友几乎全部都上了，所以也只能上。我觉得你要看下你们同学的情况，如果都上幼小衔接了你就上，要不然孩子到小学跟不上进度，
回答于 2019-09-11 08:43:50
我认为很有必要
回答于 2019-09-11 08:43:50
幼小衔接班要不要上，不用犹豫，一定不上。既响应国家号召，也是对幼儿的保护。
许多幼儿园担心家长会不满意，也是情理之中。个人以为，幼儿园加强和家长沟通是必选之路。
如何沟通是个难题。说国家政策吧，家长会怼，别的幼儿园为什么能上？再讲下去吧，可能会影响生源。没生源再好的理念也无法施展。这也是许多幼儿园犹豫的主要原因！
幼儿园不妨尝试这样来解释沟通
1.制定出详细的幼儿园授课内容，比如，小班培养孩子自律能力，创造能力，养成好的作息习惯，学习习惯，中班做思维方式锻炼，大班做持之以恒的坚持训练。等等！也就是说，用一些具体的与学习有关的基础训练，向家长展示。我想现在的幼儿家长都上过学，是可以理解和接受的。
2.将家长评价幼儿园好坏的标准提高到小学五年级，初中三年级或高中三年级与别的幼儿园比较，而不是停留在一年级成绩对比上。这是科学的，因为孩子一年级成绩说明不了什么。当然，这是后话，因为今年是叫停幼小衔接的第一年。不过，以上对比还是有必要的，至少说明你的幼儿园的师资力量是可信任的。
搞掂了家长，幼儿园与家长思想统一，就能把事情做好！
谢谢！@妈咪老师72 @头条教育联盟 @中国教育报
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