您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
小孩子厌倦学习，写作业拖拖拉拉怎么去引导？
孩子,作业,家长小孩子厌倦学习，写作业拖拖拉拉怎么去引导？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
小孩子厌倦学习，写作业拖拖拉拉怎么去引导？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
《怎样培养好的作业习惯》——学习是技能
作者：韩小康 2019年2月22日
一、作业习惯要从一年级（或学前班）抓起
（一）作业问题比较集中印证了两点
一是老师重视作业，给家长传导有压力，而孩子往往完成得不好，家长焦虑；
二是作业习惯很重要，是抓学习的有效抓手。
（二）作业为什么很重要——学习是技能
学习的最终落脚点是应用，是知识的有效迁移，说通俗点就是会考试（恕我直言）。
学习是个技能性较强的事，所以，必须通过一定量的作业练习才能掌握。就像骑自行车，光看不练你永远学不会，游泳也是这样。
有些所谓的专家说，重复的练习是无效的，这种说法是有问题的，是极易产生误导的，家长当慎！
（三）怎样培养好的作业习惯：首先，家长要有预案在先。一般来说，孩子都有作业拖拉的毛病，所以要从一开始就引导孩子重视作业习惯的养成；其次，是多鼓励，适当奖励，低年级的孩子很吃这一套；第三，家长要适当陪做作业，尤其是母亲，但对作业不解答，只监督；第四，检查作业完成情况（不管对错，只管按时完成）；第五，前次作业纠错，纠错也是作业的一种，无论老师是否布置，必须完成，很重要！
二、环境
孩子写作业的房间不要有玩具，文具要尽可能简单，在桌子上除了必要的纸、笔、橡皮，其它一概拿走。
三、快写多玩
你把他的作业问一下，把它分出三个区，先挑一个容易的，中间选一个难的，第三个容易的。
第一个你告诉他：根据我的经验，你这个作业，如果抓紧时间写，20分钟就能完哦！20分钟完，你可以玩十分钟；一刻钟写完，那么你可以玩一刻钟；25分钟写完，只能玩五分钟；然后30再进来，你可以写第二个作业，这个作业半个小时，半个小时如果你在20分钟就写完，以后，你后边可以玩20分钟，如果你30分钟写完，你玩十分钟……
什么意思呢？两个选择你取一个，你越快你玩得时间越多，否则你玩的时间越少。如果他写快了，你还要检查有没有错误。如果有错误要扣除1分钟。这个习惯在小学建立以后，再大一点儿他自己就会规划时间了！
回答于 2019-09-11 08:43:50
和孩子一起写作业，完了互换检查，孩子大小一个错误，给予适当的奖励
回答于 2019-09-11 08:43:50
我们作为教师，作为家长都希望孩子们喜欢学习，作业及时完成。但是我们不得不承认孩子们之间存在个体差异，有些孩子就是不喜欢学习，写作业拖拖拉拉，那么面对这种情况，我们该怎样做呢？
（一）耐心引导，限定时间。
小孩不喜欢学习，作业拖拖拉拉说明他没有养成良好的学习习惯。这就要求我们耐心引导，和孩子谈心交流沟通等，同时对于老师布置的作业估计大概需要多长时间，让孩子尽量在规定的时间内完成作业。
（二）奖惩结合，激发兴趣。
正因为孩子对学习没有多大的兴趣，所以作业完成不能高效，我们在平时就应该对孩子进行奖励和惩罚，通过这两种形式可以激发孩子的兴趣。孩子做得好就适当奖励，孩子做得不好就相应惩罚。
（三）养成良好的学习习惯。
做作业之前先让孩子把当天的知识复习一下，只有掌握了老师教的知识点，才可以保证让孩子做作业时更高效质量更好。
（四）善于发现孩子的闪光点。
我们要善于发现孩子的长处。有很多父母，总觉得别人的孩子是天才，自己的孩子像个蠢材；别人的孩子是金子，自己的孩子是沙子。有这样的心理，他们永远不会主动发现孩子身上闪光的地方。所以，一定要发现自己孩子的闪光点。
家庭生活中，我们常常遇到的是细微小事，从中我们不难发现孩子闪烁着真诚和爱的情感。善于发现它，是使我们走近孩子并与之沟通的法宝，也是我们教育孩子走上成功之路的法宝。
回答于 2019-09-11 08:43:50
小孩子厌倦学习，写作业拖拖拉拉怎么去引导？
特别能理解这样的家长此时此刻的心情。
我家儿子，小学3年级的时候，写作业那叫一个磨蹭，一会儿整理自己的书包，一会弄橡皮擦，一会整理文具，反正就是不写作业。因为什么呢？究其原因其实主要是：不会做，不知道怎么写？没有方向，没有目标，自己不知道该干嘛~~
找到了原因，爸爸妈妈们就可以对症下药了。
1、帮助孩子建立一个明确的可量化的目标。
比如说，今天的语文作业要写完多少个字，写几篇，读几遍。
比如说，数学题，今天要做几个？不会做的，要标注出来，不要着急做，先弄明白怎么回事。
小学的语文和数学入门阶段，对于孩子来说，难度一般，但是到了3年级后半学期之后，难度开始变难，有的孩子就会比较迷糊，这个时候一定要做好引导工作，及时跟老师沟通并适当的给孩子做一些同步课程的巩固学习。
2、每当孩子完成一个目标，要给予孩子鼓励和支持，并可以让他和小伙伴们一起探讨。
我儿子小学5年级的时候，那数学成绩，班级倒数第二名。59分。惨不忍睹呀！后来孩子老师就直接建议了：您报个数学班吧，一定要报同步的，那些奥数班什么的千万不要报，孩子基础差，就先把基础补上来，再慢慢加深难度。我找到了一个从东北退休的女老师，老师很负责，孩子在老师家里上课，每周一次。一个月才500多块学费。学了半年，孩子数学成绩就有了明显的提高。加上孩子跟同学们也一起探讨数学题，他对数学的兴趣越来越浓厚。现在初中二年级了，虽然数学从来没考过100分，但是基本上每次都是90分以上。总是有些题目因为算错抄错，被扣分。
上一篇：新车应该如何做保养？
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |