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学习书法时如何把控笔锋的变化？

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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

学习书法时如何把控笔锋的变化？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

把控笔锋是书法之功，是书法之意，是书法之劲，是书法之美的尽情过程。本人认为：

功力功夫体现。台上一分钟台下十年功，就说的清楚，表达精深。首先，书法是完整完美过程体现，要达到就非下苦功而不成。体悟、读背、勤临、选体方方面面下功，没功不自如，运筹难帷握。

意知意念体现。不读帖广泛涉入，就不会有印象概念，就体现不在控笔中。不临不背帖，就难以达其意入其境。因此，读背临帖紧相随，意知意念方体现，笔下生辉达心境，乐在其中心情美。

健劲结体美观。书法是美观心情的体现，要把控笔锋就要在，下苦功夫到有功力中，在意知意念很熟练中，尽量完美体现，才能达其意到锋现。

做好三方面，深悟其中理，功到自然成，笔锋稳健控。

回答于 2019-09-11 08:43:50

根据字体的结构变化合理运笔。利用扭管转笔让笔锋回到原点。有利于下一个笔画的起落。想应用好笔锋，最重要的是把写字的基本功练好，正确执笔，把腕要稳，这样才能变化自如，运笔灵活，更好的用好笔锋。

回答于 2019-09-11 08:43:50

笔，仅一工具耳故，书家需集全身之神与力于手腕指上，然后通过笔杆将其注入笔端，使笔锋能360*旋转（是旋转，也即米芾之八面出锋之谓也），即达到驭笔。书法就是炼具驭笔能力。

回答于 2019-09-11 08:43:50

一是要注意握笔姿势和力度。执笔的方法有很多，无论如何执笔，都不要把肌肉绷太紧太死，不然无法对笔锋进行自然变换。

二是要注意笔与宣纸的角度。一般讲笔要垂直于宣纸面，这个并非必须。但总体保持垂直是一个基础要求，在书写过程中笔与纸的角度可以是360度的，角度不同，笔锋在纸面上产生的笔触各有不同。米芾所谓“八面出锋”的八面就应该与此有相当关系。

三是要注意书写过程中手指的作用。书写中，手指动作会对笔锋产生千变万化的作用，揉、转、拧等指法的运用，笔锋随之变化。








回答于 2019-09-11 08:43:50

书法包括了软笔书法和硬笔书法！今天，笔者带书友们来聊聊学习硬笔书法该如何掌控笔锋。

一、硬笔都包括哪些笔

传统意义的硬笔常常被人们认为是钢笔。其实不然，如今的硬笔类型已经比较丰富，包括了铅笔、钢笔、中性笔等多种笔型。今天重点聊聊中性笔该如何掌控笔锋。

二、中性笔类型

根据粗细程度不同，中性笔的笔尖有1.0mm，0.7mm，0.5mm。

三、中性笔行笔技巧

上面提到的三种笔型中，数1.0mm中性笔控笔难度最大，写字也最粗。所以写字时要体现出笔锋的粗细变化，需要长期练习，一方面熟悉笔锋的习性，另一方面学会调整笔锋，寻找运笔感觉，通过轻重变化体现粗细变化，进而学会控笔。

0.7mm中性笔写字控笔与1.0mm中性笔控笔有异曲同工之妙，基本雷同。但0.7mm中性笔写硬笔书法，不仅要注重线条之美，还要更加注重字体结构。是介于1.0和0.5毫米中性笔之间的写字首选和推荐。

0.5mm中性笔写字因为太细，故很难体现出笔锋的粗细变化，但凡有经验的书家，结构把控好的书家，还是可以有轻重变化，写出精美作品，初学者这点很难达到，需要勤加练习才可以。

总而言之，无论哪种笔型，要写出优秀的作品，不仅要在选笔上注意，更是要多学习古人的法帖，不仅要注重汉字基本笔画的反复学习，温故而知新，还要多分析研究不同字体、相同字体的结构，取其精华，从而形成自己的书写风格，书写好的作品。最后附上个人三种笔型拙作，依次是1.0-0.7-0.5，仅供参考，欢迎拍砖！

回答于 2019-09-11 08:43:50

非常感谢邀请。学习书法时如何把控笔锋的变化？这个问题，应该总体来说还是用笔的调整和书写问题。书法的笔锋既分字体和书体之别，也有入笔和出笔之异，更有书者参与其中超常规的意外惊喜和收获。可以说，把控笔锋虽是人为，但也应顺其内心，知其本性，明其文理，书其真意。尽管笔锋千变万化，却万变不离其宗。当然，初学书者，肯定是对古人碑帖亦步亦趋，只会描龙画凤。所以说，“丹青难写是精神”。但只要“察之尚精，拟之尚似”。一切问题都不是问题，无非就是时间的积累，早早晚晚，就会“游刃有余”，熟练的掌握和把控笔锋的变化。实际上，在学习书法中，笔锋的变化虽然可控，但不能“控制过度”，“不知有汉，无论魏晋”。须知“有锋”、“无锋”都是技法，不能唯“锋”是从，落入只会“描画”的匠气之中，尤其不可违背临摹的自然和书写的自由。应该说，对古典“名碑法帖”中笔锋的把控，要做到非常的“精准”，是对自己的高标准、严要求，毕竟有些东西还是“只可意会难以言传”，这就需要学书者做好碑帖的抉择和选择。因为，那是今后发展的前途和方向。否则，就会“事倍功半”，反而“欲速则不达”。由此可见，学习书法时如何把控笔锋的变化，这个问题，还真不是一个小问题，它是我们学习书法能否获得成功的关键。

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