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“智慧”是如何产生的？
智慧,宙斯,有什么“智慧”是如何产生的？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
“智慧”是如何产生的？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题需要从两个方面来考虑：一是西方智慧的来源；二是东方智慧的来源！
西方人认为：智慧是属于神的，人类是没有智慧的！众所周知，雅典娜是智慧的化身，那么，雅典娜又是怎么来的呢？
希腊神话中，雅典娜是宙斯和美狄丝共同爱的结晶。而宙斯的父亲正是克洛诺斯。
主神克洛诺斯因为害怕自己的孩子将自己推翻，而将自己的新生孩子逐个吞噬。恰是美狄丝帮助，幸存下来的宙斯推翻了自己的父亲，迫使其将吞下的孩子都吐了出来。
后来，宙斯开始追求美狄丝，使她成为了宙斯的第一位伴侣。在她怀孕的时候，宙斯得到了一条神谕，说他们的第一个孩子将来其智力将匹敌他本人，并将重演他父亲(克洛诺斯)的经历，推翻自己的父亲而夺走王位。
宙斯对这条神渝十分在意，用巧言骗过美狄丝，乘她不留神的时候将她吞下肚。此后，美狄丝(Metis)留在宙斯的肚子里，成为了宙斯智谋的来源。
然而宙斯吞下孩子的母亲后，他开始剧烈地头痛，以至于大声号叫。此时，普罗米修斯等人赶来，将他带到特里同河(Triton)，在那里劈开了他的颅骨。于是，智慧的雅典娜就此蹦出……
中国人认为，智慧是属于佛的，中国智慧属于佛法中智慧，大体可以分为两种：一是解脱的智慧；二是成佛的智慧。这两种智慧从获得的来源上，又可以分成如下三类：听闻所获得的智慧、思维所获得的智慧和实修所获得的智慧。
1.闻所成慧，就是以听闻得到的智慧，建立自己的世界观，恒作是念，建立如理作意。若对于所忆想的内容，加上专注和持续，这便是修止；若配合见闻觉知的“恒作是念”，此时便转入修观当中。
2.思所成慧，就是基于听闻的正确道理，经过推理、部分观察、思择等所建立的比量智慧。此时修止的方法，仍然是取无名言的语义，作为专注作意的所缘，练习持续。若配合见闻觉知的观察，同时取思所成慧为作意所依，这便是由思所成慧建立观行。
3.修所成慧，是建立在闻、思满足，同时通过观行，已经获得现量智慧。闻所成慧和思所成慧的所缘，都只是概念的内涵，而非外延。而修所成慧则是建立在内涵与外延均清楚明白地了知之上，所以，通过修所成慧来建立如理作意的时候，其作意力量远远超过于前两者。
遗憾的是，无论是西方智慧，还是东方智慧，都还是停留在对人的智慧描述上，或者称其为“人体智慧”。
但随着科学的不断进步，尤其是互联网、量子通信等“大数据、云计算、人工智能、虚拟现实和区块链”的形成和发展，物体被智慧化后所产生的“物体智慧”已经成为新生智慧的主流，并且大有超越“人体智慧”之势！
因此，下一节将与大家一起专门分享“物体智慧”，以及“物体智慧”与“人体智慧”融合与碰撞后所衍生出的“新智慧”。
……
（未完待续，更多交流可关注“定慧堂”）
回答于 2019-09-11 08:43:50
举个很普通的例子。别人惹你生气了，你没有反驳没有迫切的憝回去，你忍住了，你笑而不语，智慧是不是？
回答于 2019-09-11 08:43:50
为什么有智慧的人多是有一定年纪的人，被同龄人称为有点子的智多星是千里挑一的人了。智慧来自于多角度的视野！用时空角来从你分析：
1、时：即时间，分为过去，现在，将来。某一件事的发生，有其必然性与偶然性，如果你从它的过去所出现的苗头了分析，到现在出现的情况，即可以预测它的未来是如何走向的，它的结果是怎样的了。
2、空：即空间，也就是空间大小。一件事的影响对当地有什么影响，对全省，全国，全世界有什么影响，把它放大来看，比较容易得出答案。
3、角：即角度，也就是你我他。一件事情你有什么看法，我自己有什么想法，他又是如何看待的。凡事多站在他人的角度来想想，如果我是他会怎么做呢，感同身受别人的想法，就会得到一个三方或多方共赢的方案，必皆大欢喜！
更多方法，欢迎留言讨论！
回答于 2019-09-11 08:43:50
智慧是在书海和生活中累积的
回答于 2019-09-11 08:43:50
多看书，多感悟，多总结！
回答于 2019-09-11 08:43:50
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