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小孩如何选择助听器？

助听器,孩子,听力小孩如何选择助听器？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

一、为儿童选择助听器选择好的品牌。　　助听器是十分精密的高科技产品，因此，只有购买品牌助听器才能保证听力效果和安全，并获得良好的售后服务。二、为儿童选择助听器注意逐渐适应　　孩子佩戴助听器初期应逐渐适应，不要期待马上就能听到声音并理解所有的话语。孩子初戴助听器时家长可设法转移其注意力，培养孩子养成戴助听器的习惯;音量应适度调小，待习惯后再逐渐增大;可先听一些简单的声音，待适应后再进行复杂的听力活动。如果孩子感到疲倦或不舒服，需立刻取下助听器。三、为儿童选择助听器后进行听力语言训练　　大多数佩戴助听器的儿童在理解别人说话和表达自己的意愿时，都会存在一些困难，如发音口齿不清等问题，因此儿童佩戴助听器后需进行听力语言训练。对于重度耳聋的儿童来说，佩戴助听器后听力仍不能达到最佳效果，仅依靠助听器可能难以达到理想的交流目的。因此，给配助听器的孩子进行听力语言训练就显得尤为重要。四、为儿童选择助听器要选择专业验配机构

回答于 2019-09-11 08:43:50

一、为儿童选择助听器选择好的品牌。　　助听器是十分精密的高科技产品，因此，只有购买品牌助听器才能保证听力效果和安全，并获得良好的售后服务。二、为儿童选择助听器注意逐渐适应　　孩子佩戴助听器初期应逐渐适应，不要期待马上就能听到声音并理解所有的话语。孩子初戴助听器时家长可设法转移其注意力，培养孩子养成戴助听器的习惯;音量应适度调小，待习惯后再逐渐增大;可先听一些简单的声音，待适应后再进行复杂的听力活动。如果孩子感到疲倦或不舒服，需立刻取下助听器。三、为儿童选择助听器后进行听力语言训练　　大多数佩戴助听器的儿童在理解别人说话和表达自己的意愿时，都会存在一些困难，如发音口齿不清等问题，因此儿童佩戴助听器后需进行听力语言训练。对于重度耳聋的儿童来说，佩戴助听器后听力仍不能达到最佳效果，仅依靠助听器可能难以达到理想的交流目的。因此，给配助听器的孩子进行听力语言训练就显得尤为重要。四、为儿童选择助听器要选择专业验配机构

回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子的听觉中枢、言语中枢的发育，最好的刺激就是声音，所以还是建议给小孩选配助听器时，选择频更宽、通道更多，功能更多，性能更全的助听器，这样有利于孩子听觉能力、语言能力、学习能力各方面的康复效果，如果是语后聋患儿戴 上助听器可以到普通学校上学，如果是语前聋，还是应该到专业的语训学校，进行语言发音训练。

回答于 2019-09-11 08:43:50

儿童验配助听器要比大人谨慎，孩子听得好才能说得好学得好，如果验配不合理，就会对孩子造成二次听损伤害，而且还会错过他的语言发育期，后期是很难补偿的。

不少的家长不希望将孩子的听力障碍外露，会选择隐藏式的助听器，但年幼的儿童对操作助听器有一定的困难，适合配戴更易操作的耳背型的助听器，对于年龄稍大一些的孩子(一般要到六七岁以后)，如果想尽量隐藏助听器，可配戴耳内型。此外还需要根据孩子的外耳特点，选用较柔软的耳模，并随着耳朵的发育不断的更换，适应其外耳道发育，避免声反馈或者听力增益过度放大等问题。建议根据孩子的听力及自己的经济状况选择最适合的助听器，需要注意的是最好在当地购买，二是到正规的验配中心选配，其实各个品牌价位差不多的助听器功能也差不大，小孩子主要考虑防潮性能和售后服务。

回答于 2019-09-11 08:43:50

你好，儿童选配助听器是一项复杂的工作，最好有儿童验配经验的专业验配师进行，验配师要能确认孩子的听力损失性质，程度，要对选配的助听器进行评估，真耳测试，助听器调试到适合孩子听力的最佳状态。一般情况双耳选配，孩子是通过助听器补偿去学习语言，知识，融入社会，选择儿童机，高性能，音质清晰舒适。戴助听器可以去普通学校上学，主要看孩子的语言康复情况。

回答于 2019-09-11 08:43:50

研究结果表明，即使是轻度的听力障碍也会给儿童造成学习困难，极重度听力损失的儿童，不能以此认为该儿童没有残余听力而失去了对其仍有帮助的助听器的机会，当然，这样的儿童可考虑使用人工耳蜗，双耳都有听力损失的儿童除特殊情况外，都应双耳佩戴助听器。儿童的外耳正在发育，一般推荐使用耳背式助听器，可以及时更换耳模，与其他听觉辅助装置相连，与定制机相比返修率较低。选择适合每个儿童的线路和信号处理方式，可根据公式灵活调节助听器的频响和输出，以保持可听度，比如宽动态压缩技术，多通道压缩，自动声反馈控制，多种聆听程序等，选配时一定要考虑年龄和个体相关的耳朵声学特性，可以使用真耳藕合腔差值，并可以使用真耳测试来验证助听器的输出特性是否与目标要求相符而做出适当调整，以期让处在语言发育中的儿童得到最好的聆听效果。

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