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假如让你重回校园时代,你会有什么想法?
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发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
假如让你重回校园时代,你会有什么想法?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢媒体的邀请
如果叫我在回到校园,我会一定要好好学习,不要把“站”这样的普通字打错成这个“占”字。中国的字真是太深奥了,中国的同音字各有千秋,永远是人类文化的同音同题多分析问题动脑子的最亮点。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请!
校园时光是纯真、美好的,也是辛苦、孤独的。我们为了学业不断奋斗中,为了所谓的前途苦读着,然而实际情况并不这样,越来越多的大学生、研究生乃至博士都不咋样。我们班的就业方向都是备注“艰苦行业”。如果让我重回校园,不会这么盲目,也不会傻傻的相信老师的话。要相信事实,要相信自己,这样才能无怨无悔。
一、不为考试而读书
如果让我重回校园,不会再为考试而读书,不会为考试而焦虑,为成绩而苦恼。而是安心读书,好好读书,为生活、为实践而读书。有句话说的好“尽信书不如无书”,天天只会学习的人一定是高分低能的人。记得我大学同学说过,清华北大的学生都是有问题的学生,太差的学生也不好,像我们这样二本的学生才是最好的学生。当时无法理解,现在想想确实如此。很多学生高分低能,不能将学习知识转化成有用的生活技能,更不能很好的将知识用于实践。
所以我不会再为考试而读书,不会再羡慕清华北大的学生,我们每个人都有自己的一片天地,努力打造属于自己的“清华北大”。我的目标不再是每次考试的分数,而是如何真正的学习。我不会再死背历史,不会再死记政治,还有地理。而是理解和探究,不断发现背后的故事与原因。我会更加注重数理化的学习,不断的深入学习,而不是为了高分拼命的刷题。只有真正学好数理化才能用于实践,用于生产与生活。同样的道理,不会为考试而读英语,而是更加注重口语的练习,也不会为英语而死记硬背。再也不会为了考试绞尽脑汁提升应试能力,这样取得的假假的分数,总归是好看而无用。
二、注重兴趣的培养
如果重回校园,我会更加注重兴趣的培养与发展,而不是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。只有培养自己的兴趣,人生才会快乐,只有发展自己的兴趣才有自己的立足之地,才能攀登自己的高峰!记得有一位名望很高的导师面试一个物理学霸,他的物理才能让这位导师十分赞赏,可是问他喜不喜欢物理的时候,他却说不喜欢,于是面试就没通过。可见兴趣是最好的老师,只有有兴趣的人才能不断的前进,才能不断攀登高峰,取得成绩。如果没有兴趣做支撑,只怕是昙花一现,难以为继了。
所以我会注重兴趣的培养,特长的发展。哪怕是“跳绳”亦或者“打乒乓球”也要玩出九九八十一种花样来,这就是我最好的标签,可以引以为傲的地方。想想现在如火如荼的自媒体,不就是这样的现象吗?如果能在很狭小的领域做得无比精彩,就能吸引大量粉丝,从而有利可图。
三、为创业做准备
大学生越来越多,就业形势也越来越严峻,很多大学生不得不继续深造或考公务员。“毕业即失业”也是现在大学生的真实写照。与此同时,万众创新,大众创业被不断提起,不断发扬。是的,很多大学生就业太难了,只能去很艰苦,收入低微的行业。寒川苦读十余载,又不得不透支体力和生命的工作和打拼,随时都有丢掉饭碗的风险。每次吃饭,囊中羞涩,不如旁边小学毕业吃的好。
所以我要为创业做准备,多想自己的优势和不足,多想多做与创业有关的事情,特别是大学的时候,多和同学交流人生创业的方向和思路。就算是打工,摆摊卖东西,亦或是游戏里卖装备挣钱,还是像北大那个卖猪肉都可以。大学四年找到很好的谋生手段,进而创业,成就一方大业。而不是像一些研究生出来做文员、城管,快递员等等。
人生没有假设,生命不会重来,重回校园,我不再有过多想法,剩下的时光不再盲目,从自身出发,过好自己!
回答于 2019-09-11 08:43:50
假于让我重回校园,我会主动写出小说、散文、论说文…让老师给我指点,求达到成熟水准!
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请,您的问题中问到假如让你重回校园时代,你会有什么想法?小呀么小儿郎呀,背着那书包上学堂,不怕风雨狂,也不怕那太阳晒......,那时候是多么的天真烂漫无忧无虑,真的想重回校园时代。
想法一:好好的读书,不要再虚度光阴,那时的自己真的是有些太过于的张狂,逃学,请假,背着父母到处流浪,做着一夜暴富的美梦,总认为钱都是大风刮来的,可当自己步入社会才知道了挣钱的艰辛,真的是应了那句话:书到用时方恨少,这个社会是个知识武装头脑的时代,没有了知识你只能抡大锤,干苦力活,任人摆布。
想法二:与老师建立良好的关系,那时的自己真的是与老师成了敌对势力,有一种敌进我退,地退我打的精神,简直就是针尖对麦芒,针锋相对,以至于让老师们形成了一个团体来对付我们这些屡教不改的孩子,水米不进,话不投机立马开始言语攻击,老师们更是把我们当作了主攻的对象,学校的典型,给父母出尽了洋相,站在学校的操场,还以为耀武扬威,没曾想丢了自尊,丢了人生。
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