您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
孩子的字写得很差应该怎么办？
孩子,家长,字帖孩子的字写得很差应该怎么办？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先是培养孩子的兴趣，小孩学习书法从基本笔画开始。只有搞懂什么是书法，什么是写字，这样循序渐进，基本笔画，偏旁部首，都要有扎实的基础，我想，一手好字不难矣！
回答于 2019-09-11 08:43:50
可以买一些字帖练习。
回答于 2019-09-11 08:43:50
从笔画写起！！！我们班也有几个孩子写不好字！！要求每天必须练20分钟，练了一年发现有点长进了
回答于 2019-09-11 08:43:50
写字好并非一种天赋，而是一种人人都可以学习的技巧，要想字写地好，在于刻意练习。成功需要刻苦，但真正写好字需要刻意练习，又并不等同于刻苦。刻意练习必须牢记三F原则，即：专（focus）、反馈（feedback）以及纠正（fix it）。规定计划、把大目标拆解成小目标，专门抽出时间每天来练习这些小目标，走一步给自己搭一个梯子。相信自己，任何人的差距都不大，都是努力可以弥补上来的。除了先天缺陷，社会的影响、家庭的影响，最重要的是你目前的状态。保持自信，保持平稳，保持进步，最重要的是必须保持进步。
回答于 2019-09-11 08:43:50
小学时，老师说“字如其人”，那时候对此语没什么感觉，写生字最烦“亮”、“猴”、“横”之类笔画多结构复杂的字，本来铅笔的笔芯就粗，多数孩子没有小刀，记得当时好多同学的铅笔是家长用家里的剪子或菜刀给削的，削的工具极简陋以致笔芯粗而不顺滑，再摊上这种字，往往写完一看跨出了田字格 ，实在谈不上美观工整，间架结构合理，不是错字就心满意足了。
后来年级高一点了，发现了一个问题，班里凡事写字恶心人的同学都是调皮捣蛋，上课不专注，好打鱼摸虾，爱惹是生非的孩子。再后来发现这些孩子的家长大都是放任自流，对孩子不闻不问，不曾有益有效干预过孩子的学业的一批老前辈。时代使然，这里不作评判。
有极少数同学字写得规范，漂亮。而他们的家长不是教师就是小队（村）会计再不就是平时喜好看些书的，文化水平高一些的人。他们平时的潜移默化作用和直接的指导作用不言而喻。
从这些最平凡朴素的现象我想不难看出一些端倪。
孩子写字不好第一归责家庭环境：家长经常动笔吗，给孩子打样了吗，给孩子指导过汉字的音形义吗，介绍过汉字发展简要历史吗，其实这不需要很专业，对着泛滥的媒体讲座现学现卖都行，主要目的是激发孩子的对汉字的兴趣。兴趣有了你拦都拦不住，你关了灯他会打手电在被窝用功。如同现在的大中小学生对电子产品的痴迷，有多少家长能控制的了？归根结底，兴趣是最好的老师，是动力源泉，愿意写写得好的核心。
其他的坚持，汗水，毅力，比赛都是辅助作用，人人尽知，不必多言。
回答于 2019-09-11 08:43:50
小孩子刚开始学写字时要解决以下几个问题：
一、执笔姿势要正确。正确的执笔姿势会直接影响到写字的效果，因此要在专业老师的指导下学会正确的执笔姿势。
二、坐姿要正确。现在我们走进小学生、中学生或大学生的教室，看看学生们学习时的坐姿有多少是正确的？！笔者是一名书法老师，通过这样的调研发现，一个班级的同学坐姿正确率不足5%，这很严重，因为小孩子如果不注重写字时的坐姿，合影响到身体的发育，诱发近视和神经衰弱。要养成正确的坐姿，也要在专业书法老师的指导下才能学会。
三、用力要正确。根据笔者对学生书写习惯的调查，发现在写字时能正确用力的学生寥寥无几。有些同学写字特别用劲，纸上压下去印辄，手指因经常书写用力而变形。殊不知写字不是干苦力活，不需要用蛮力，而要用巧力，要卸去心力与外力，这样写字便变得轻松了起来。因此，除了物理层面的力，还有心理层面的力要卸去，这都需要专业的书法老师去解决。
四、学习方法要正确。小孩子是在学习书法而不是在学写字，这个观念很重要，有些书法培训班的孩子在课堂上写了很多的字，写的也不错，但如果问他一个字，让他讲讲这个字的特点，孩子便不知道了，那么这样的课就白上了，因为孩子只是写了很多字而没弄明白字为什么要这样写，也就是说没搞清"字理"。因此，书法学习是来学道理的，而不是来写字的，这些道理的获得也需要专业的书法老师去指导。
上一篇：刀塔2的小狗出场率非常高，那么有什么英雄能够克制他呢？
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |