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如何培养小孩对诗词的兴趣?
诗词,孩子,家长如何培养小孩对诗词的兴趣?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
跟着父母读就可以啦!
回答于 2019-09-11 08:43:50
说实话,我现在对好多古诗词都不会背,原因就是不感兴趣,都是为了应付考试。所以兴趣是最好的老师。
家长首先要做好带头作用,主动向孩子朗诵古诗词,熏陶孩子,或带领孩子参观古文化的景区,
回答于 2019-09-11 08:43:50
如何培养小孩对诗词的兴趣?这里所指的小孩是多大的小孩?没有说具体,我就从学龄前四岁左右的小孩谈起吧。我记得马克思有一句名言,教育者必先受教育。要培养小孩对诗词的兴趣监护人必先对诗词有兴趣。诗词是一门高雅的文学体裁,不是简单地背一背,读一读的事情。首先他要在接受大人的耳濡目染过程中形成萌笼的印象。大人对诗词有兴趣,可以通过诗词对照图,结合小故事绘声绘影的地讲,读,背。我前文说过诗情画意吗,诗词必须有充沛的情感。结合小孩背颂的诗词到自然界结合相关的风景,事事物物看一看讲一讲,理性的感性的一步一步慢慢地结合起来,加深印象,激发兴趣。小孩子好奇心特别强烈,讲一讲民间故事,孟姜女哭长城啦,岳母刺字啦等等故事,激发小孩善恶意识,激发小孩的正义感,小孩觉得听地津津有味,这时乘兴以诗词助兴,恰到好处。到了一定程度还可以鼓励小孩自已搜寻各种与诗词有关的资料自己阅读。我在上一评论中谈到知识的互补性,对于小孩我仍然坚持这一观点。历史知识,自然科学方面的粗浅知识有侧重的也要兼故。基础宽方能建得高,诗词主要用的形象思维,但逻辑思维也不可少,古今那一个诗人都具有多方面的知识视野。诺贝尔奖金有那么多门类,具说都是诺贝尔本人的特长。我,无能之辈不敢与高人相比,为啥一再提出知识的互补性,唯恐急功近利误了孩子的前程。我本人是名中学高级数学教师,对于诗词颇有爱好。深感诗词对于一个人美好情操的形成,其奥妙之处,难以言表!但愿更多的小诗人茁壮成长,使中华文明诗词这一瑰宝后继有人。
回答于 2019-09-11 08:43:50
利用一切机遇、场合、因势利导将诗词大声念出来,让他听,让你去感觉,于是乎便成了
“近墨者黒了”……
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请,谢谢信任。
这个兴趣一定要是从小培养的。家长要多领着孩子去看古诗。现在有中国诗词大会节目,可以经常和孩子看看,都出第四季了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
1,如果孩子能座的住,可以直接让孩子念,颂,背,写,画(画出情景)几种方法交替使用就行,
2,如果孩子好动。就得从情景入手,先让孩子听一段音乐,用一个字说出感受,在增加难度用一个词,再用一句话。最后再用言简意赅的句子代表,最后引出和这个情景有关的诗让孩子说,念,背,画,(画指画出情景,以加深印象)。
3,还有就是用唱歌的方法记,可以收编好的,也可以让孩子自己编。目的是能记住就行。
4,还有可以经常带孩子去有关诗中情景的地方,让孩子触景生情说出一个词,一句话或是一首诗。作为家长要有准备,提前准备好要孩子学习的内容,刚开始一天一首,一个月后可以让孩子选择内容和篇数,不能少于2篇,半年后还可以再根据孩子情况自己选择。
5,在学习阶段,家长做好充分准备,自己要先会背,从简单的开始,从孩子感兴趣的动物诗,风景诗,再到其它诗。做好计划,安排,从插手到一年后的放手。培养好在放手。
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