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班主任微信群里留言:请家长们不要发过年红包给我!你作何感想?
家长,老师,红包班主任微信群里留言:请家长们不要发过年红包给我!你作何感想?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
因为不排除有些家长,特别的想感谢老师一下,比如自己的孩子在老师特别的关心和帮助下,成绩提高的很快,文明礼貌,勤奋好学,懂得了自律,安排好自己的学习规划,孩子这样的进步是家长们最开心的。
在这种情况下,别说是家长,就是俺,都想发个小红包,表示感谢一下了!
因为这让俺想起了早些年求学时的老师,当年年少无知顽劣调皮的俺,没少让老师操心,所以说一句话,老师们的恩情是永远也报答不了的!
何况一个小红包呢?
咱只有把最崇高的敬意,献给他们!
祝愿他们幸福安康!
有的时候真的会令人想不到,原先很纯真美好的师生关系,为什么会掺杂出一些,这样那样的内容呢?
让许多优秀的老师,也跟着为难呢?
唉,只有长叹一声了!
好吧,亲,
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写于2019年2月6日。
End。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请,这个问题非常有意思,作为教育工作者在日常工作当中也会出现这样的情况,但是我却从来没有在微信群或者是朋友圈里边儿说请不要发红包给我,因为没有这个必要,我对此有以下三点看法:
一、家长的钱坚决不收
作为教育工作者,家长给你无论是现金的红包还是微信上的红包都不应该收。道理很简单:教书育人是岗位本职工作,国家发了薪酬待遇,不能够再单独收取家长的任何费用。那家长如果送了你红包怎么办呢?第一个就是让孩子退回去,把信封装进孩子的书包。第二个就是请家长到学校来一趟,顺便沟通一下孩子的情况当面把红包返还给家长。
不要觉得退还家长的红包就驳了家长的颜面。家长当面可能有点尴尬,但事后在背后会为你真诚地点赞。
二、莫名其妙的微信红包点都不点
无论是老师还是学校管理者,有时候会在微信上出现一些莫名其妙的红包。有的是家长发的,有的是一些机构团体发的,面对这些红包都不用点开,因为本身就不会收下也没有必要关心点开后红包里是多少钱。
在网上我看到一名张姓老师被家长设计的圈套给告发了,家长就是在过年的时候给他发送了一个红包,虽然张老师把红包退还给了家长,但是还是因为有截图而投诉到教育局,结果这个老师接受了处分。
当然这种处心积虑的家长毕竟是少数,但是你也不能排除有的家长在日后可能因为你当老师在处理事情上对你有看法而旧事重提,被家长拿捏住把柄,这样的话工作非常被动。
三、心里有底线也无需亮出底牌
当老师的只要心里有一个底线,也无需向世人宣告你不收礼。所谓清者自清,聪明的教师无需在这些事情上消耗自己的时间和精力。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
这种现象很正常,正代表了一名教师高尚的职业道德和良好的个人修养。教师职业虽然被社会上个别人不看好,对教师职业操守持怀疑态度,但大多数教师的职业素养是值得肯定的,不能一叶障目,以点概面以偏概全,一概而论。
一、各行业都在工作开展过程中或多或少的不和谐事件的发生,只是教师职业工作过程被广大老百姓所熟知,学校教师教育教学工作的各环节被人们所了解,基础学校教育工作的开展与实施关系到国家教育事业的发展,事关众多家庭的兴衰,教师工作更加被老百姓所关注,学校教师的一言一行被学生家长所关注;在孩子教育成长过程中,教师的作用同样对于学生的成才至关重要。
二、近年来由于不良社会因素的影响,加之各类媒体新闻网络的不负责任的对于基础学校教育过程中发生的个别不和谐的人或者事情负面报道,致使社会上个别人对于教师职业存在偏见;社会上个别人甚至认为教师不敬业,一直对于教师职业道德和操守持怀疑态度,而看不到教师职业为社会进步和经济繁荣发展做出的贡献,却看不到我国基础学校教育事业之所以能取得空前的发展,在几十年教育事业发展进程中广大教师所付出了无比艰辛的劳动。
三、通常在教师教育教学工作过程中,教师为了方便家校沟通,有利于学生的家庭教育与学校教育协调发展,共同促进学生的学习成绩的提高,部分教师根据工作需要建立了家长工作微信群,群中主要公布班级各项重大活动,收费情况,作业布置等事项。这样既有利于家长和教师之间的联系与沟通,要方便家长及时掌握子女在校期间的学习状态,进一步督促子女加强学习,提升学习成绩。
四、部分家长为了让教师能在孩子学习过程中进一步督促孩子学习,并能“特殊照顾”自己的子女,在节假日期间为老师发送微信红包,对于这样的事情,不排除有个别教师这样做;媒体曾报道过一些幼儿园教师每到节假日会收到家长的红包,家长的目的是为了孩子能被教师所重视,能给予孩子特殊照顾;按照教师职业工作条例规范要求,这是极其不正确的,为了进一步规范基础学校教师职业道德和教育教学行为,教师不得接受家长任何形式的馈赠和宴请,更不能暗示家长送礼品或者收受家长的钱物。
五、任何行业都有一些不和谐的人和事情的发生,只是教育行业教师职业更容易被社会所关注,教育是国家的根本。个别教师的行为不能代表广大教师的工作态度和敬业精神,教育事业的发展是广大教师共同努力的结果;随着国家高校人才选拔机制的改革和制度的健全,老百姓对子女接受学校教育的意识逐渐增强,但学生的成才与学习成绩的提高,需要家校共同努力,相互配合,在当前形势下仅仅依靠教师是行不通的,需要家庭教育管理与教师的教育管理相互促进与配合;广大教师基本上都是比较敬业的,教师为了学生的发展,兢兢业业,恪尽职守,只要家长与教师的工作相互配合,理解到教师职业的艰辛与付出,这是对教师工作的最大尊重与配合,家长在逢年过节没有必要要“讨好”教师。
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