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老师与家长之间的关系如何健康发展？都有哪些影响因素？
家长,老师,孩子老师与家长之间的关系如何健康发展？都有哪些影响因素？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
同理，教师也会在要求上与行动上有偏差。例如，给孩子布置作业，让家长好好地监督，可是学生完成或没有完成作业，都没有得到教师及时的评价，甚至也有来不及检查批阅的。
其次是家长与教师思考问题的出发点根本不是在同一个价值层面。家长的出发点是自己的一个孩子，而教师是一个班级的孩子，面向的是一个群体。例如，一位家长觉得孩子坐在窗户边很冷，要求班主任必须要关好窗，而没有考虑到一个班级的学生必须要保持空气流通。却从来没有思考过自己的孩子要穿好衣服，做好保暖工作。因此，二者之间的矛盾就是因为，家长是为自己孩子考虑的，教师是为全体孩子考虑的。又如，一个孩子感冒发烧，不明病因的情况下，就回校读书，怕自己孩子的功课会落下，但是，家长却从来没有考虑过，自己孩子的病可能会传染给班上的其他同学。
再次是因为孩子的语言表述问题。孩子在家长与教师之间，充当着沟通的桥梁，有很多要求与要表达的意图，都是通过学生向家长传递的。
但是，正是因为这样，有的时候，学生却因自我安全的、危机的应对本能，在二者之间肯定有不实的言语，而这些言语正是摧毁着家长与教师之间的互信与支持联盟。之前，我碰到一位学生因换座位的问题就是这样，最后完全影响了孩子的教育问题。
二者之间的问题，在追究其原因上，还有很多因素，值得去再深入、再系统地思考！
回答于 2019-09-11 08:43:50
老师和家长的目标是共同的，就是把孩子培养成对社会对家庭有用的人。要想孩子成才，有孩子自身的因素，更多的是孩子后天学习来弥补差距，孩子要会学，乐学，养成更好的学习习惯，家长更要做到的就是配合学校，配合老师，在家在孩子面前不玩手机，少看娱乐节目，督促孩子完成家庭作业，多关心孩子生活，不要把孩子扔给学校就万事大吉了，孩子是你的，不是学校老师的，如果没有家长的配合学生的心理不会健康快乐。
回答于 2019-09-11 08:43:50
别想太多，互相尊重就好，大家因为学生偶然相遇，对老师来说是工作，认真工作就好了，对家长来说配合老师教育孩子，大家为了一个目标：教育好学生。如果家长不选择信任老师尊重老师对自己孩子来说影响也不好。
回答于 2019-09-11 08:43:50
当家长成为教育的裁判时，学生则成了教室里的上帝，老师成了家长的人质，成了学生的敌人，成了弱势群体。教育，如何进行？
回答于 2019-09-11 08:43:50
互相尊重，相互信任，心与心交流，一切为了孩子的健康成长
回答于 2019-09-11 08:43:50
一个是无良媒体，一个是无德家长，一个是不闻不问的政府部门毁了教育。
回答于 2019-09-11 08:43:50
家长如果讲道理都好处！
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