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我需不需要从小学基本的单词重新开始学习英语？

英语,单词,句子我需不需要从小学基本的单词重新开始学习英语？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 本人今年22，大四。四级考3次都没过，最高381分。英语一直以来是我的痛点，虽然生活在祖国贫困边境，但我们那边2003年貌似小学就开始普及英语学习，所以小学三年级开始学了3年，初中3年，高中3年，大学1年。但是整整十年的英语学习，我还是个半吊子，听说读写也只会一些特别简单的。单词基本只记得500个左右。如果想真正学习英语，是否需要重新从小学英语来过?

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

十年英语就会五百个单词？

你英语还没有入门呢。

解决词汇吧，这是首要问题，学习英语音标，学习发音规则，学会英语单词的音形对应关系。

然后是阅读，对话，短文等大量进行阅读，提高语感和语音应用能力。

最后要刷题，买相应的四级刷题书，大量刷四级题。

音形对应关系很简单，图二黑色字的没啥变化，白色字的有变化，但是也不多，学下对于单词背诵很有好处的，也能为英语学习打下良好基础。







回答于 2019-09-11 08:43:50

看了你的经历，能感觉到你深深的失落感和多么急切的心情。真希望能帮到你，以下是我的建议：

不需要从小学单词开始学起，但你需要回顾一下英语句子从简单到复杂的整个过程。单词是基础，句子是中心。为什么英语不好呢？单词量不够吗? 音标不会吗? 读的不好听吗? 说不出来吗？也许这些都有，但和你英语不过四级六级关系很大吗？也许你会说，关系大呀，音标不会，单词就不会读，单词不会读句子就不会读，不会背，句子不会读不背诵就学不好英语。貌似有道理，但绝对不是最主要的那个点，就像一棵树一样，根是什么? 在我看来最重要的那个点是你没有关注英语的说话套路，自己英语没有语言生成能力。

现在不妨自测一下，看看自己对英语究竟了解有多深。

请将下列句子译成英语：

有一天，他为了找点乐子用尽全力大喊，‘狼来了’。

(有可能用到的单词：in order to 为了 have some fun 找点乐子 might 力气 cry out 大喊

wolf 狼)

不知道你的版本是什么。一定先写出来，然后再往下看。

你的答案会不会类似以下这种：

One day, he in order to have some fun use up all his might cried out, " The wolf is coming."

还是类似以下这种：

One day, he cried out, "The wolf is coming!"in order to have some fun with all his might.

还是类似以下这种：

One day, in order to have some fun, he cried out, with all his might, "The wolf is coming!"

上面三种答案代表三个层次：第一种对句子出于懵懂状态，第二种对句子有点懂，但比较呆板，第三种对句子理解灵活，有一定套路。

想告诉你的是什么呢？听说读写、单词、音标等等等等都可以通过练习习得，都不是什么大事，但英语思维方式，英语语言生成能力才是大事，它是英语学习的根本，他决定着对英语句子的理解，知道他们怎么说，怎么写，你就容易懂他们。

有关内容参阅有关文章，还有很多，先说这些吧，有时间继续探讨。






回答于 2019-09-11 08:43:50

从您的提问看，您应该是有一定的英语学习基础的。所以不建议你再去从最简单的单词学起了，那样会花费太多的时间，且效果也不会太好。

对于英语来讲，单词确实很重要，但要认识到英语不仅仅是单词。单词要在学习的过程中慢慢积累。我也在学习英语，交流一下想法：

首先，要学习音标。学会音标让你有能力去解决生词。现在很多手机app都可以看到单词的音标，那么学习音标就会给你提供很多方便。此外，音标也会对单词读写的记忆有很大帮助。

其次，不要老是把眼光放在单词上。要多读些英语句子，甚至慢慢的读文章。在阅读当中学习单词，那么积累就是自然而然的事了。

最后，英语要多用耳，也要张开嘴。多听多说，将英语转化到自己的生活中，体会语境语感。

英语的学习会是一个漫长的过程。要读要听要说，由简单到复杂，踏实做好每一步。





回答于 2019-09-11 08:43:50

你提的这个问题非常具有方向性；不是你自己需要从小学英语开始，而是所有人都要从头再学习一下英语，尤其是所谓的“小学英语”原因如下：

第一：我们英语水平普遍不高的问题就是“语言童年时期过短” 外国小朋友需要几年的胡说八道才能掌握基本的英语交流技能，参考国内小朋友的中文养成规律亦是如此；而我们成年人会默认自己的英语能力应该匹配自己的中文能力；匹配自己的生活经历；这无形中违背了语言学习的规律性，也就是“没有逝去的童年经历”，一棵果树要经历发芽长大，然后才能开花结果；所以从新开始“补充英语童年”是必须要做的重要一步。

第二：复杂的英语句子与文章也是由简单句子组合演变而来；尤其是在口语的学习过程中尤其明显；没有哪句英文可以练到熟的不能再熟了，就算日常生活中简单的句子，也会在不同的环境中有不同的需求，所以这些所谓的“小学英语”学会很容易，但是做到脱口而出，合理应用还是有困难的；很多英语水平非常高的朋友；他们在简单句子的应用上非常熟练，所以简单句子就像大厦的基石，我们只有夯实基础才能突飞猛进地学好英语。

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