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有的孩子写作业的时候特别狂躁，家长也很烦躁，这该怎么办？
孩子,作业,家长有的孩子写作业的时候特别狂躁，家长也很烦躁，这该怎么办？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
有的孩子写作业的时候特别狂躁，家长也很烦躁，这该怎么办？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
才发了篇讨论这方面情况的文章，复制粘贴奉上：
没做好这点的父母面对孩子时会头皮发麻，你中招了吗？
如今的孩子学习越来越辛苦，父母的辅导也越来越艰难！
新闻中更是时常报道，为了教孩子作业，妈妈深夜怒吼遭邻居报警；爸爸夜半气急愤怒拆家……
但最感天动地的，还是两位80后妈妈的事迹：
一个是抱着孩子的作业本倒下，进急诊给心脏搭了两座桥；
而另一个则是抱着孩子的作业本发奋，进考场拿到了教师资格证。
所以当今父母真已到了“孩子一进小学就提心，一谈辅导作业就吊胆，更有甚者是看到孩子拿笔就头皮发麻”的地步！
一：头皮发麻的原因：
当“辅导孩子作业成为21世纪十大酷刑之首”后，父母除了感慨孩子和自身愈发艰难外，更多的，还得理智思考一下原因。
那么，一组过程便演电影般滑过了绝大多数父母的眼帘：
从“满满自信”到“逐渐不耐”再“越发暴躁”终“生气爆发”！
看看这触目惊心的变化，再想想这么丰富的变化居然发生在短短数个小时之间，那头皮发麻的原因不是已经呼之欲出了吗？
是的，“自信、不耐、暴躁、生气”通通都是“情绪”，所以真相只有一个：
那就是“孩子用自身的行为引导了父母的情绪，再由父母将负面情绪感染回了孩子，于是双双崩溃！”
二：该做好的点：
归根究底如今谈辅导孩子作业则父母色变的原因只有两个字，那就是“情绪”！
孩子在娘胎中就会“感知情绪”，出生后更是本能会“引导情绪”，认不清孩子这最强大武器的父母都被逼头皮发麻了，这就是事情的真相！
所以万般归一点：
想辅导孩子作业时头皮不麻，父母就得学会控制自己的情绪，和感知孩子的情绪，并能成功引导他的情绪！
这一点听起来似乎很复杂、很困难，但剖开表象看本质，其实当真极简单。
因为父母其实只需要想明白两个问题，和看准时机做两件事就够了：
三：这么做头皮一定不麻：
那就是想明白一：自己辅导孩子作业的目的是什么？
到底是尽己所能，帮孩子查漏补缺、巩固所学；
还是行己不能，代替老师教会孩子没学会的。
再想明白二：自己辅导孩子作业的意义体现在哪？
到底是尽己所能，帮助孩子提高效率；
还是行己不能，逼迫孩子达到更高的水准。
和看准时机一：孩子效率降低是因为自身懈怠。
则做一件事：表现愤怒和比孩子更加的不耐，并指出后果。比如收起孩子的作业，说“你不想做就别做了，反正学习是你的事，明天让老师罚你，我还省得看到心烦！”
再看准时机二：孩子效率降低是因为没弄懂所学知识。
则再做一件事：表达理解并搞清楚孩子是没听还是没懂，（这里需要对孩子没有丝毫盲目信任和充分了解，能看穿谎言和真相！）前者同上；后者就表达谅解、表现耐心并进行提点，（提点可不是代替老师教，而是指导孩子想和告知老师问题。）如果成功了就表现欣喜鼓励孩子，就算失败了也鼓励孩子，但要表现失落并告知老师。
没错，其实真的极简单，无非就是“对自己有明确的定位，对孩子有清晰的了解，和根据情况把握住‘度’的能力，并用合理的情绪引导继续，或强制结束辅导”！
你get到了吗？
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请
一般家长都认为，孩子不如同时期的自己，导致孩子作业时自己老是无端干涉，这是矛盾的一个焦点，我们一定要允许孩子犯错，允许孩子有知识盲区，允许孩子慢慢成长
辅导孩子一定要有计划和必要的耐心，要做到以下几点
1
教导孩子学习要从从最根底的常识点开端教导，从简略到杂乱。由于假如根底常识点没学习好，标题略微变动一下孩子就不理解了，你再怎样责怪他，他仍是不明白。
2
要及时换一个解题思路来解说标题。
有时分家长教导孩子学习由于一道题卡住了，重复解说，孩子都不明白，所以家长会发火。这种情况下，家长要及时换一个解题思路来解说标题，不呆板一种办法解题。
3
通知自己教育孩子不能一蹴即至。
俗话说，哺育孩子容易，可是教育孩子的确很艰难的事情，家长需要和孩子一同生长。当自己忍不住想发火的时分，要通知自己，教育孩子不能一蹴即至，要给孩子生长的时刻。
4
先教会孩子正确的学习办法，引导孩子自觉学习。
家长不可能永久陪着孩子教导学习，家长要做的是先教会孩子正确的学习办法，比方课前要预习讲义常识，作业要自己查看一遍，课后及时温习等等，引导孩子自觉学习，做好引路人的角色，家长心态放轻松，天然心情好了。
5
真实操控不住心情，应该立刻脱离镇定。
有时分家长教导孩子学习的时分发火，假如总是和孩子待在一同，孩子又惧怕而哭哭啼啼，更会引发家长的怒火，这种情况下，假如家长真实操控不住心情，应该立刻脱离到别的的房间里，镇定下来后再和孩子交流。
6
不要把日子和工作中的坏心情带给孩子。
家长作为家中的顶梁柱，承受着日子和工作中的两层压力现已疲惫不堪，回家后还要教导孩子的学习，天然会有点心情。可是此刻要通知自己，不能把孩子当做自己心情的垃圾桶，孩子是未来的期望，不要把日子和工作中的坏心情带给孩子。假如当天心情的确欠好，就不要牵强自己教导孩子学习，可以请其他家人帮助教导。
回答于 2019-09-11 08:43:50
1.要改一改脾气啦。孩子狂躁，没耐心，然后家长也狂躁没耐心，这是恶性循环。孩子的性格很大一部分是学习家长的，所以首先家长一定要有耐心，懂坚持！
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