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你写日记，是为了什么？

日记,写日记,自己的你写日记，是为了什么？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 我记录日记，是为了明天的我审视昨天的我，让未来的我回想初心，不至于迷失，也是为了改正缺点同时记录成长的过程！你们呢？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

不写，因为生活比较单调，几乎每天都在重复咋天的事，没啥可写的。偶而有灵感，值得记录下来，就用诗词的方式写下来，可读性强，其实和写日记功能差不多，但不用天天写，效果还好。一家之言不一定正确。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我的文化水平是中学。至今保留写日记的习惯，接近10年了，感觉挺有意思：记录些平常琐碎事件、预测一场球赛的结果、评论一条新闻消息、留下对某人某事的看法，把心中的兴奋或愤慨的情绪，通过文字发泄出来，都是很痛快的表达。好记忆不如烂笔头：一件事情的起因、当时的想法和期盼，事后翻过来重看时，说不定会有所醒悟和收获。在自家的“一亩三分地”里，畅所欲言，磨练自己的文笔能力和坚持的意志，好不惬意。这些保存下来的亲身经历，不仅有不堪的往事，也有美好的记忆，其实就是一笔无形的“财富”。将来老了，这些日记本，就是对生活的回放和总结。甚至可以整理出一部“自传”来。能够心平气和坐下来写日记的人，已经不多。我坚持不懈写日记，是在怀念曾经拥有的岁月，以此向逝去的青春致敬。




回答于 2019-09-11 08:43:50

写日记就是把自己每天所见所想所闻记录下来，抒发一下自己的感想。

回答于 2019-09-11 08:43:50

写日记是个好习惯，刚开始写是没什么目的，后来渐渐的爱上了写日记。

我小的时候，不象现在的娱乐形式这么多，那时候作业写完后，大多无事可干，仅有的几本课外书也是借来借去，看完之后，再也没事儿的时候，就在纸上胡写乱画，大人发现后，有意引导，也就慢慢的有了写日记的习惯，前后坚持了十余年，直到上高中后，功课忙了，日记也就成了断断续续的，备战高考时，日记不幸中断，很是可惜。

现在想起来，生活中得益于日记的方面不少。

首先是语文成绩。“听、说、读、写”是语文学习的四大方面，全被我误打误撞上了。听主要是单田芳的评书，从村里统一安装的小喇叭上，现在耳边还在响着单老师那抑扬顿挫的嗓音。说嘛，我自小就长着一张三寸不烂之舌，和谁吵起架来，不仅把对方说得哑口无言，还得我占住最后一句话才行。读，那是抓住什么书就读，如饥似渴的读。我能读懂的第一本书是连环画《李元霸出世》，那里有句话“除了俺爹俺娘，我可是天不怕地不怕”，看后，我记在了心里，不知什么时候从口里溜了出来，爷爷奶奶听了哈哈大笑，笑得合不拢嘴，从此，我便有了个绰号：“小霸王”。由于不间断的写，我抓起笔来就能写几句，往往字数超过了自己的预期，最后不得不调过头来缩减。考试时作文草稿向来就没打过，有了刹不住车的教训后，在写前或写中也就养成了思索的习惯，最后竟成了写到考试纸的最后一行刚好完篇，次数多了，被同学们连连称奇，我也一度将此引以为傲。

再者，是做事养成了坚持的习惯，知道了坚持的重要性，也获益不少。前期坚持主要得益于大人的引导，也确实为此头疼过，可一旦坚持过来后，成了每日计划内的习惯之事，也就顺其自然的过来了。那时候，天天吊儿郎当，功课不好好学，其它科目成绩低得可怜，唯独语文，缺课、少课外，上课开小差，被老师训斥，都挡不了考试时拿高分，有次还不知怎么得了个全乡第一名，震动了校内外，我也成了一时的名人。

另外，写日记还能慢慢的积累，积累生活片断，积累生活感悟，也在不知不觉中积累了不少的小知识。那时候贪心玩耍，不是每日都有所写，就偷懒从书上抄，抄好词好句，抄一遍后时隔多日再抄一遍，每抄一遍的过程就是个记忆的过程。甚至包括和谁吵了架，和谁逗了嘴，对那个老师恨了，都会成为我笔下的素材，时隔多年读来，回味许久，倍感温馨。

搬了几次家，昔日的日记本大多已不可寻，独有这些日记的感悟和回味，如一瓶老酒，愈陈愈香，成为人生旅途里一道独特的风景，也就下定决心，再重新坚持下去了。

回答于 2019-09-11 08:43:50

记得在小学的时候，每次寒暑假作业中老师总是让写几篇日记，我那时候基本上每次都在快要开学的前一天，一下子写好几篇日记，故事情节都是西拼东凑的。

后来上初中，反而慢慢地开始写日记了，不是每天都写，两三天会写一次，记录老师在上课的时候提问我问题了，答得特别棒，受到了表扬。记录这次月考得了多少分，在班里的名次挺靠前的，受到了老师的重视。记录有一次试卷的分数被算错了，多给了10分，内心很是忐忑，不知道要不要跟老师讲等等。在那时只要拨动心弦的一点小事都要记录下来，初中的日记本是用的最多的，一共用了5个笔记本。后来，上高中小女生心思更多了，好多事情都不会跟其他人讲，自己在小本本上记录着。当时我有个习惯，每个星期写一篇日记，时间比较固定，在每个周日的第三节晚自习。因为这节晚自习是自由的，没有被任何一个老师占着，属于我们自己的时间。每次都会洋洋洒洒写上2大篇，对人生的各种疑问，对知识的各种不解，对隔壁班小男生的暗恋情愫，对家的想念，反正每次写着写着都这张纸都满了。所以每次其他人都发愁作文不会写，字数凑不够，无从下笔的时候，我都很不理解，虽然作文水平不高吧，但是逻辑清楚，字数肯定够。

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