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你支持教师重拾戒尺吗?
戒尺,老师,学生你支持教师重拾戒尺吗?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
不支持!理由是
一,过时了,
时代不同,戒尺是老说法,是封建社会奴隶社会的产物,社会不同观念应该更新,人民教师不应该还是过去的教书先生手拿戒尺走来晃去,那个学生不听话手一伸啪啪啪就是几戒尺。
二,不能打,
老师把权力交给家长和家长多沟通对自己有好处,特别是搗乱不听管教的让家长自己管教自己的孩子。文明社会文明教学,老师为人师表要以理服人。
三,打不得,
过去孩子多,现在一家一两个都是宝贝,父母都舍不得打,别人那有权动一下,就是爷奶也不敢高说一句,我看见好多少爷奶孙子爬在头上敲来敲去爷奶都是跟着笑,老师教孩子的心是好的,出发点也是好的,但是有失手的时候,万一他爸是李刚,老师就只能吃不了兜着走了。
时代在变,教育也要随着时代走,国有国法,教育也应该有统一的教育制度,制订一部全国性的教育法来约束家长和学生为教师作后盾,这样对国家教育和孩子的未来有好处,但是要排除打这一话题,更不要去想把什么戒尺举起来,尽量逼免学生身心受到伤害,让孩子们能够健康成长。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我是支持教师重新拾起戒尺的。
没有惩戒的教育是有缺失的,但是这种惩戒的方式必须要恰当,要合理,而不是盲目的以“棍棒下出孝子”的错误理念为指导,从而对学生进行暴力体罚。
体罚并不是教育学生的目的,让学生改正陋习,并且养成好的习惯才是目的,所以体罚只是一种手段,我们应该适当的应用。
那么我们为什么要让老师重拾戒尺呢?
没有惩戒的教育会让学生失去对老师的敬畏之心
现在的学生都是父母亲的手中宝,被娇惯溺爱的不成样子,这些孩子往往受不了一点点的委屈,甚至是正确的批评。若是老师失去手中仅有的那一点惩戒权,便会在这些学生的面前失去威严,导致老师对于这些学生难以管理,甚至到最后可能就无法管理。
没有惩戒的教育很可能会成为老师教学中的阻碍
有一些学生确实比较难以管理,甚至连老师的话都会听不进去。
我们班以前有一位学生,老是不爱写作业,任凭老师如何劝说,他依旧是老样子,最后老师气的实在是没办法,就用板子他了他的手心,从那一刻起,那位学生就好像变了一个人一样,再也不敢和老师顶嘴了,而且作业总是能按时完成,也不用老师费那么大的劲去劝说了。
最后:老师拥有适当的惩戒权利,对于那些过于顽劣的学生来说是一件好事,这有利于他们改变自己,并重新认识自己。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你支持教师重拾戒尺吗?
不支持!坚决不支持!戒尺被人夺走了扔在地上,丢在垃圾堆里,让我去弯下腰来,翻拣出来,自己把它捡起来,我坚决不干!我的态度很明确,谁抢夺了教师的戒尺,谁就恭恭敬敬地把它还回来!把它摆放在教育应该有的位置上。
如果不这样,而是由教师自己去捡,结果必然是再次被人夺走,而且是折断甚至焚烧殆尽,只剩一点烟灰来嘲弄教师的坚守和执着。
戒尺是什么?是一种象征,让学生心有敬畏才能行止有方,而不是一个惩罚学生的工具。它的寓意是教育要靠两条腿走路,一条叫赏识激励,一条叫规范惩戒。一般的,前者是主要方式,后者是必要补充,其实是缺一不可的。但在情况发生变化的时侯,这二者的主从地位同样会发生转化,惩戒可以为主,赏识可以为辅,这是对立统一法则早就说清楚了的道理,不知道后来怎么又糊涂了?教育若是让学生不再敬畏,天不怕地不怕,怎么培养完善的人格?草原上的野马不经驯服终究不能成为良驹,至多能逞一时之强,闯不时之祸!这个道理也是自古就说清楚了的,不知道后来怎么又糊涂了?
戒尺的作用不在于惩,而在于戒。这一点,很多人不明白,甚至是一些从事教育多年的人也不明白,他们更注重的是形式,前不久不是闹出过某校校长按古代式样制作戒尺摆放在教室里的笑话吗?
教师不要戒尺,那是封建社会的东西,要的是全社会对于教育的敬畏之心!
回答于 2019-09-11 08:43:50
老师应该不应该重新拿起戒尺,这个问题目前很多人在讨论,两派都有很多人,各有各自的理由。我也来发表一下个人观点,我倾向于让老师重新拿起戒尺,理由是:
一、不要被快乐教育理论忽悠了。近几年,有一种理论很流行,就是快乐教育。为让孩子充分展示天性,老师不敢管学生,在农村学校,很多学生刚上初中就开始谈恋爱、抽烟、逃学、打架,风气很坏。实际上要培养栋梁之才,是不可能光给快乐,没有痛苦的,因为学习本身就是很辛苦的,要不怎么就叫刻苦学习呢?
二、孩子就像树苗,要成为栋梁之才,必要的修剪是不可缺少的。有的孩子,身上出了毛病,不要一味的娇惯着。要赞扬他的善,惩戒他的恶,没有一定约束的放任自流,是会最终毁了孩子的。
三、尊师重教,要找回中国人的优良传统。古人讲天地君亲师,尊重老师,是中国人的传统美德,很多历史名人都是尊师重教的模范。现在很多学生不尊重老师了,新闻上经常有学生打老师,家长闹校园的报导,造成很坏的影响。
四、支持教师重新拿起戒尺,就是对老师的一种信任。很多人担心老师没有职业道德,随意惩戒学生,怕孩子受委屈。其实只要学校在教师职业道德方面加强教育与考核,这些情况是可以避免的。
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