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怎样学好英语口语?
英语,口语,发音怎样学好英语口语?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
《如何通过阅读英语小说提高英语?》
https://www.wukong.com/answer/6593895370583965956/
这篇回答里详细介绍了怎么听?听什么?方法就是「321X」听读,如果还有不明白的问题,随时私信我。
这个过程至少3个月,有的老师甚至推荐要听9个月,把听力水平稳固之后再练习说。
那么,解决了听力问题,接下来怎么办?
2.口语训练
之前说我4个月可以和老外谈笑风生,这不算神奇,最神奇的是我从没学过连读、弱读、音变等等乱七八糟的「口语教程」,却自然而然就掌握了它们。
我能非常自然的知道哪里该弱读,哪里该强,哪里要吞个音,哪里要停顿一下。
当谈到我非常熟悉的话题时,老外对我的口语流利程度甚至感到惊讶。
当时我自己也觉得难以置信,后来看了很多「语言学」相关的书,才明白这背后的理论。但为了大家都能听懂,我就通俗点讲,其实就是模仿小孩说话的过程。
想想婴儿学说话的时候,哪里学过什么音标汉语拼音?哪里知道什么连读、弱读、音变?哪里又在乎什么标准口音不标准口音的。
好好观察一下两岁左右儿童说话,就会发现他们的韵律感无一例外都惟妙惟肖,但口齿发音常常不怎么清晰。这是人类口语学习的“自然过程”,先关注韵律!
一旦韵律感准确了,英语的洋腔洋味就带出来了,后续单个音素的矫正,即元音或辅音的发音,就容易进行。
在这里我非常推荐「Jim Dale」朗读的「Harry Potter」(哈利波特),他的语速很快,很流畅。不要怕,正是因为他说的快,你才能十分容易和自然的把一句话当成一个整体。如果念的特别慢,你就容易把注意力放在每个单词上。而如果念的很快,念一句话的时间相当于慢速的1-2个单词,那么你就很容易把注意力放在整个句子上,则很容易把握这句话的韵律!!!
这也是为什么我当时口语进步那么快,弱读连读自然学会了。
如果一上来就学习「音标」,然后学「单个单词的发音」,再学「连读和弱读」,也不失为一种办法(这种办法我也在「职场人士如何快速提高英语能力」中推荐过,但那是为了「速成」,速成一般都长远不了,只能解一时之急),但这绝对不是什么高超的办法,往往事倍功半,学起来非常无聊,除非你碰上赖世雄那样的老师,讲课幽默风趣极具个人魅力。
但这仅仅能保证你上课不无聊,练习的过程依然非常枯燥,效果也非常一般。我一个过了专八的同学,说他练习「shadow reading」练了半年才对连读弱读掌握的差不多。
还有我一个去美国留学了好几年的同学,他说在国外,有专门针对留学生的英语课程叫ESL。老师教他们单个单词的发音,发的都还行,结果把这些单词连起来变成一句话再让他们说的时候。他们就一个单词一个单词念,就和我们说的“一个字一个字往外蹦”一样,难听指数8颗星。完全失去了一句话该有的韵律和感觉,完全没有抑扬顿挫和轻重缓急。
这种把一句完整的话肢解成一个个单词,然后再合起来念的做法。就好像把一个人五马分尸的人,再重新拼接上一样毫无意义,这人已经失去了原本的生机和灵气。
所以现在我们明白了:
口语训练的第一要义是:韵律感!
也就是抑扬顿挫+轻重缓急,而后才是逐个音的精雕细琢,这时候可以学习一下「音标」作为辅助,也可以不学直接模仿。
有的同学可能会说,你这样的模仿方式是不是太粗糙了?
这里我想指出中国人学英语的一个误区,就是总要求发音要达到BBC播音员的水平,或者「口语好=发音好」。
首先,英美国家的人,我敢说80%都达不到BBC播音员那水平。就像有多少中国人能达到新闻联播播音员的水平?那不仅仅你得吐字标准和清晰,更得会运用气息发音,字正腔圆。谁日常交流那么说话?央视主播和朋友交流也不会用那种方式说话吧?
诚然,那么说话挺好听挺标准的,但我们学英语是为了当播音员吗?我们是为了和外国人交流,交流更重要的是语言能力,是如何准确表达自己的想法并听懂对方的想法。而不是比谁说话好听,谁说话标准。
不同地区的英国人美国自己也有口音,这根本就什么大不了的。
而且英语现在是世界语言,全世界各个国家的人都在说,各种口音都有,最让人头疼的可能就是印度口音。但你看印度教授操着一口难听指数5颗星的英语在美国大学课堂里侃侃而谈,什么都不耽误。
其次是「口语好=发音好」,这个误区主要是大多数中国人的口语太差了。导致他们根本没能力分辨什么叫口语好,因为对方说啥大多也听不懂,自己也说不明白。所以只能从最直观的「发音」去判断对方的口语水平,而实际上,很多少儿英语老师发音都比教高中、考研、雅思的好,但他们的口语水平却不高。
我去年去51talk就碰上这么一个老师,发音听起来挺不错的,但会说的就那么几句。反正教小朋友,也够用了。这叫口语水平高吗?
好了,扯了这么多,其实方法已经很明显了。
「总结一下」
1.先听,解决听力问题,在听的过程中,除了正常的听懂,更要重点去感受一句话的抑扬顿挫、轻重缓急。每天2小时至少3个月解决了听的问题(我最多那时候,一天6小时吧),就进行口语训练。
2.口语训练:从听的素材中选出自己最喜欢的,然后每次只练20秒左右:
(1)先反复听这20秒的段落9遍;
(2)然后看着文本轻声跟读,记住这是跟读,所以不用同步。让他先说,然后你跟着他「轻声」说,轻声是为了怕你的声音盖过原声。这样操作9遍;
(3)然后不看文本跟读,也就是音频先读,你大概比他慢1秒这样,并进行录音。这一步不会很难,因为这个材料是你之前听过且读过的了,而且是你最喜欢的印象很深刻。在做口语之前,又听了9遍。所以跟上是没问题的。
(4)在模仿的过程中要先解决韵律的问题,然后听录音,再针对某些发音不好的地方,逐个突破。
(5)一个20秒结束了,再进行下一个20秒。这样每天1-2小时,训练1个月你就能感到极大提升。
这里为什么总说“9遍”?这是大脑记忆认知原理,从理论上讲,9遍是效果最好的。但人与人毕竟不同,前期建议大家严格遵守9遍的原则,后期根据情况调整吧。
「注意事项」
1.再次强调韵律比发音更重要。
2.把自己想象成素材中的角色,以角色扮演的方式来朗诵,来体会语言表达的内涵,达到“身心合一”“身临其境”般的朗诵。
3.一般无须刻意在乎那些复杂的“细节”,如连读、弱读和变音之类,这些细节, 都是整体口语熟练后自然而然会掌握的。
4.实在想看音标的同学,推荐《赖世雄美语音标》,这是我目前见过的讲音标最好的教材了,没有之一。
我是胡廿壹,传播「科学英语学习方法」的英语达人。「传统英语教学」正在迎来巨大变革,快上车,带你领略最前沿的英语学习理念,并在「微头条」免费分享各种「资源」和「高逼格课程」
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