您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
小学生班里经常换老师好吗？对孩子的学习有影响吗？
老师,孩子,学生小学生班里经常换老师好吗？对孩子的学习有影响吗？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
小学生班里经常换老师好吗？对孩子的学习有影响吗？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
不好，教师走马灯，学生被迫坑。如果是人才，终生有伤痕。
回答于 2019-09-11 08:43:50
小学老师基本上以女性为主，近几年又赶上了二胎放开政策，所以生二胎休产假的老师又多了起来，有时候学校也不得不给学生经常更换老师。
小学生更换老师对学生是有影响的，对有的孩子来说影响还是很大的。我家孩子今年三年级，现任班主任已经是第三位了。第一位老师因为怀孕休产假，只带了一个学期。寒假过后，换了一位老师，可能怀孕老师以前已经给孩子们打了预防针，所以他们虽然对老师不舍，但又明白老师生宝宝是必须要休息的。第二位老师带了一年，新学期开学还上了几节课，就忽然更换了老师。这下孩子们和家长都有点情绪不稳定了，孩子回家一直在念叨舍不得他们的老师，老师走时又没有任何交代，孩子们感情上一下子是难以接受的。有些按捺不住的家长，甚至在群里抱怨，一年半的时间换了两位老师。但是日子总是要继续，虽然对突然离开的老师念念不忘，还是要试着适应新老师。
如果换了新老师，新老师会安抚孩子们的情绪，家长也要开导劝慰孩子。有时候可以给孩子编一个美丽的谎言，对于我家孩子第二位老师的忽然离开，我是这样解释的：老师在寒假旅游的时候，遇到一位白马王子，但是那位王子离咱们这个城市很远，老师要和王子结婚，只有去王子的城市生活了。孩子勉强表示接受，不再一直质问老师为什么要离开。
新老师一般都比较了解还自己心理，会逐渐引导孩子认识并接受她。孩子们大概需要两周的时间，就会适应新老师了。当然，个别比较敏感细腻的孩子，需要的时间更长一些。
回答于 2019-09-11 08:43:50
肯定是有影响的。
一般情况下，一个学期都不会更换老师，经常换老师更是少见了。是学校管理有问题，还是班级的成绩不理想，因此要频繁换老师。
幼儿园的老师基本上都是跟班的，意思是从小小班起带一个班，会一直带到班级的小朋友，幼儿园大班结束。这样做一是为了给小朋友们一个熟悉的环境，熟悉的老师，减少不安全感，能更快适应假期后幼儿园生活。二是老师已经摸清了孩子们的性格特点，不需要再次经历彼此相处的磨合期，能更加个性化照顾好幼儿。
虽说小学生不会像幼儿园那么依赖老师了。但是没有固定的老师教育他们，很容易让学生们感到无所适从。每个老师都带个人特色的人为处事方法，教学措施，或严格，或宽松，或严肃，或慈爱。一个新老师的出现，给学生们带来的是陌生，要经过长期的磨合才能彼此了解，从而熟悉起来。
老师要经过多次考试来大概了解学生们的学习情况，要长时间相处下，才能弄清楚每个学生的性格特点，学习方面的欠缺，最后调整教学方法。这些都是需要时间来完成，不可能一来就能得心应手带好班级的。等这些做好了，又换到另一个班级，那又得重新磨合学生。这样的“轮职”对老师的成长无益，是在做无用功。
对学生也是没有好处的，刚适应了老师的教学方法，讲课形式，又换了一个陌生老师来上课了。学生们的安全感从哪里来？更要命的是，新老师和旧老师所讲内容有冲突时，让没有独立思考能力的小学生该怎么选择？
频繁更换老师，是对教学质量不负责，对学生成长不负责。家长要向学校表明态度，不能让学校这样胡来。
我是女儿的玩具，欢迎评论。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请!
妈咪乐享邦，家庭教育高级讲师，近二十年班主任工作经验，市级骨干教师，拥有国外教育工作经验，乐于与各位爱孩子，爱学习的朋友分享自己的知识与经验，希望我的分享能给大家带来一点启发！
欢迎关注我，了解更多有关孩子成长，家庭教育的知识！
小学生班里经常换老师 ，显然是孩子的学习是有影响的。
一个班的老师，除了上课时教导学生知识以我，平时还是学生情感交流，思想沟通的导师。
一个经常换老师的班，班里一定有许多调皮的学生，班风学风这些都存在明显的问题。
小学生对老师的依赖性还蛮大的。
一个学生和老师之间感情的建立至少需要一个学期的时间，如果时间少了，孩子有老师没有什么情感，所谓，亲其师信其道，师生之间没有情感，这样的班级一定不会有好凝聚力。
一个老师来一个班，对全班同学的熟悉，大概也需要三两个月才能大致了解每个孩子脾性，而孩子也是需要时间去了解老师。
而且每个老师的性格特点都不一样，当孩子刚了解到老师的特点后，老师又走了。
有的孩子喜欢这种性格的老师，有的孩子喜欢那种性格的老师，或许走的老师是孩子喜欢的， 孩子失落，或许走的老师是一部分孩子不喜欢的，孩子高兴。
总之，不停的换老师，使得孩子要不停地适应老师，老师也要不断的熟悉学生，使老师和学生经常都在一种 磨合期当中，不利于孩子的持续健康发展。
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |