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有些人小学成绩很好，初中成绩开始下降，高中就读于职高，这是怎么回事？
孩子,小学,自己的有些人小学成绩很好，初中成绩开始下降，高中就读于职高，这是怎么回事？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
有些人小学成绩很好，初中成绩开始下降，高中就读于职高，这是怎么回事？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
小学成绩好不代表初中也好，我家大宝就是一个例子。
我儿子小学成绩就特别好，初一进班是第五名，然鹅，悄无声息地就被刷下去了。
那时候不知道为什么，总感觉他在学习方面很吃力，越是不会就越是不想学。后来我想了想小升初之后，他表现出来的学习能力确实很差，心态也不好，马上就要初三了，确实也为他捏把汗。
小升初，无论在学习还是在生活上，都发生了一些变化，需要学生自己注意，保持一个积极的心态。
进入初中，课程增加。由小学主要的语数两科变为语、数、外、政、史、地、生7门课。科目数量增加了两倍还多，而且知识量更是几何式增。另外，中学老师开始注重学生自学能力的培养，不再像小学老师那样讲很多遍直到让学生听懂，所以自己一定要学会反思。
我儿子就不行，在这方面有点“懒”，不愿意去纠正错误，不愿意反思自己。 但是只有反思才能进步啊，今年二宝一年级，我就给他做了关于学习能力的基因检测，其中一项就是反思能力，还是有点弱，所以目前一直在加强培养她这方面能力。另外一个，小升初之后心态很重要，特别是重点中学。比如我儿子班级里面，很多都是小学时班里的学霸，有的时候考试落后了很正常，但是他往往会丧很久。
那么初中生应该怎么学习呢？其实也就是这几点了。
1.预习，事先梳理过课本单元内容的大纲，对知识的难点重点做到心里有数，听课的时候不至于被老师带得晕头转向。
2.认真听讲，学会做好课堂笔记。课堂掌握了大部分知识，会节省好多课余时间。
3.课后反思，上面我们也提过，这也是最重要的一点，对课堂学习及时反思，不仅能查缺补漏还能加深印象。
学习是一件长久的事，一定要学会反思，并且保持一个好的心态，因为学习这条路上每个人都是孤独的，但是我们做家长的就要多关爱他们，默默地帮助他们。
希望我们的孩子都越来越优秀！
回答于 2019-09-11 08:43:50
这种情况与我儿非常相似，我儿小学读县城最好的小学最好的班级，小升初时科科90分以上；初中开始逐步下滑，从前5名一直降到班级倒数，最后只能选择五年制大专。究其原因在于小学时的老师经常占用英语课、音体美课去上语文、数学，俩位还经常加课，大量的作业、大量的试卷做个不停，放学回家除了吃饭、睡觉都在做作业，双休日也很少休息，小学六年的结果就是厌学。
回答于 2019-09-11 08:43:50
小学阶段的知识偏记忆，形象思维多一些，孩子上课认真听讲，课后及时复习，基本还是容易取得好成绩。
初中阶段，一下子多了好几门课程，且知识点偏抽象思维的多一些，有些同学如果时间安排不好，或者中途的一两个知识点没掌握好的话，会影响后面课程学习的进度，慢慢的越积越多的问题，也就跟不上了。
成绩不好的话，就会打击学习的积极性，且削弱自己的自信心，在中考中没有考出好成绩，也没有信心参加高考的话，就会选择读职高，以便将来早点参加工作了。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请，不知道关注这个问题的朋友是哪些人，反正我更希望是小学生的家长多关注下，因为这个问题很普遍，小学生家长看了，还有机会弥补，避免自己的孩子出现类似的情况。
我们先分析下一部分原因：
一是小学阶段内容简单而且比较少，相对于中学，小学知识是绝大多数同学都可以学会的，而中学可能会相反。
二是小学阶段只要认真细心，反复训练考高分甚至满分，很常见。中学想考满分，那就是真正的学霸。中学重在思维训练，对理解能力要求很高。
三是教学方式，小学可以手把手教，很多家长还可以参与进来，到了中学，老师点到为止，主要是思路启发，家长就只能干瞪眼，真是爱莫能助了。
解决办法：
一是小学阶段学有余力的，往中学知识做一些拓展，手段方法很多，不了解的朋友可以留言交流。
二是报一些兴趣班，比如围棋，对中学学一些课程还是有一些帮助的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
与自己的自制力有关，与孩子所处的环境有关，与更换的老师有关，与父母监控的时间有关。
每一个阶段，家长都要自始至终的做好孩子的跟踪把控，发现问题就要及时与班主任或任课老师沟通，迅速解决出现的问题，千万不能放弃每一个环节，更不能让孩子放任发展，以至于弄到不可收拾的地步。
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