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补习班遍地开花是好事,还是坏事呢?
补习班,孩子,学生补习班遍地开花是好事,还是坏事呢?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
1.补习班追求的是利益,遍地开花对学校的正常教育教学有非常大的影响,也扰乱了正常的社会秩序;
2.学生需要的是综合发展全面提高,而补习班补的是知识,是单一的文化课,助长的是追求分数,违背素质教育的要求;
3.加重了学生学习负担,使学生没有时间去做自己喜爱的事,如课外阅读,课外文体活动,生活劳动,增长其它方面见识,增加人际交往,适应社会生活等,违背了青少年儿童的身心发展规律。有百害只有一益。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我认为除了体育类外其他不是好亊。因为存在大批补习班,家长和小孩间都有跟风攀比现象,弄得小孩负担过重,近视增多,体质下降,家长负担增加。还是还小孩童真,增强体质为好。再说自古以来补习班从来没象现在那末多,参加人数也不象现在那末普及的。不也是人才辈出。我认为补习班不可提倡,对存在的要加强审批制度。提高质量。
回答于 2019-09-11 08:43:50
补习班遍地开花是好事!理由如下:1,对国家教育事业做出了贡献;2,打破了在编教师补课的高价垄断收费;3,打破了大型培训机构的垄断;4,竞争激烈,有利于优胜劣汰,平抑物价;5,减轻国家财政负担,在编教师学历偏低,胃口很大,五险一金国家买单,是国家财政的大负担,而校外补习班的教师们从来不向国家要一分钱!6,解决了每年大量的大学生就业难的问题,减少失业,有利于社会稳定;7,和谐社会,需要百花齐放!8,校外补习班,主观为自己,实际为国家!除了中国之外,全世界没有其他国家取缔补习班!
回答于 2019-09-11 08:43:50
合理看待吧!补习班确实对于孩子还是说还是有一定的好处的,但是这个情况还是要因人而异的吧,有的孩子适合补习班,有的则不适合!
现在的补习班大多数都是孩子在上小学前,学前班和兴趣班促使下所形成的。
现在好多家长都是比较看重孩子的早期能力的发展,有的则选择让孩子超前学习,去参加一些补习班,但是这样的效果反而是会害了孩子,孩子在这个阶段其实最缺乏的就是学习能力,思维能力,生活习惯,行为习惯,表达能力的培养了!
我家孩子之前没有选择过一些补习班,只让孩子参加过火花思维的课程,对于孩子思维能力,学习习惯,计算能力,行为习惯,表达能力的培养,算是比较全面的了,效果还挺不错的,孩子比较喜欢!
所以,家长要室孩子自身学习情况来合理选择一些补习班或者课外班比较好!
回答于 2019-09-11 08:43:50
弊大于利。
一是教育培训机构是以盈利为目的。
二是加重了学生的压力和经济负担。
三是搞乱了教育机制和敬业的精神。
回答于 2019-09-11 08:43:50
虽然我就是民办教育的老师。不过关于这个问题需要一分为二的看待。人一身有两本书需要读,一个在课堂,另一个在尘世间。我更倾向后者。
回答于 2019-09-11 08:43:50
补习班多了有好处也有坏处,主要在于办班机构的能力和水平,好的补习班对孩子能起到补益的作用或者学到一门手艺,如唱歌 钢琴 舞蹈等等,滥竽充数的办学机构只会误人子弟。
回答于 2019-09-11 08:43:50
任何事物都有两面性,补习班也一样,有好的一面也有坏的一面。关键是我们该如何选择。
从功利的角度来看,补习班无疑是极好的。由高考催生出来的产业,对补习教师和学生来说,无疑都是双赢。教师在补习过程中,一方面提升了自己的教学水平,特别是对年轻老师来说帮助明显,能更好的传达知识技能,另一方面也取得了报酬,好一点的补习班薪资挺高。而学生也在补习过程中,掌握了更多的知识,对升学帮助很大,且不说是否真的提高了学生素质,单单成绩的提升就可以保证进入理想的大学,这一点已经足以让大多数父母买单。
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