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如何在教资面试试讲中脱颖而出？？
学生,考官,考生如何在教资面试试讲中脱颖而出？？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
第三就是，备课，看到题目的时候，即使脑袋空白也别慌，先把万能句式先好，其次是根据试题的内容写出板书，之后再脑海回忆知识点，能写多少写多少。
第四就是，面试，从进门，要记得敲门，对着三位面试老师鞠躬说老师好，首先要介绍自己，这里要注意，不要说自己姓名，说自己是几号考生，试讲的题目是什么即可，简单一点，有些老师会很反感介绍姓名大学的，这里要注意。
最后就是试讲过程，首先是两个结构化问题，今年新加了时政问题，这里要注意没回答完一个问题一定要说，谢谢各位考官，我回答完毕。然后开始试讲，语速不要太快，正常去讲，一般不是自己太紧张，就不会有太大问题啦~~
祝各位同学面试顺利，教资成功上岸~~
如果需要笔试攻略的话，请大伙关注转发~~
回答于 2019-09-11 08:43:50
教资面试的形式是结构化面试，主要考核应聘者的语言表达能力、解读教材能力、课堂组织教学能力等。
想要顺利的面试成功，一定要认真备考，做好充足的准备。
1.查看教资备考资料，说课试讲教案等，面试备考资料可关注海南教师考试网
2.要自信，语言流畅，思路一定要清晰。
3.最重要的还是要具备良好的心理素质。
4.着装得体，要注意仪表。
回答于 2019-09-11 08:43:50
精彩“导入”，先声夺人
试讲三部曲，导入-展开-结束，而大家首先站在考官的面前就是导入部分，所以需要新颖但又要求精炼。导入的方式有很多，由于教资更强调技能，所以建议较好的导入方式有图片(自己绘画)、歌曲、律动、手指谣、情境等。给予考官眼前一亮、耳目一新的视觉、听觉的刺激，是制胜的关键。
逻辑“展开”，根深蒂固
导入之后，便是展开部分，也是整个活动的核心要素。在合理我们往往需要5-6分钟的时间来展示。在试讲过程中能够出其不意，充满创意可以采取以下几个小妙招：
1.技能展示，亮出优势
教资面试对技能要求较高，特别是抽到弹唱、折纸、舞蹈等活动。所以需要大家有所储备，比如擅长的几首儿歌、几支简单的儿舞、几个熟练的折纸、几幅随手即来的儿童画等。短短十分钟，倘若能够进行展示，考官们会格外倾心。
2.“优中差”原则，真实互动
试讲是自编自导自演的过程，强调真实性。在与幼儿互动之时，倘若能够秉承着个体差异的原则做到因材施教，高分便会降临。何谓优中差原则呢?由于每个幼儿的个体差异性，在回答问题时必然不会全部都能对答如流，如果在与幼儿进行互动时能够设计有的幼儿对答如流(优)、有的幼儿能回答一半内容(中)、有的幼儿回答不上来(差)，并且针对不同的幼儿进行不同的回应，将会受到考官的青睐。
3.环环相扣，创意无限
试讲展开部分我们往往有三步骤：整体感知—深入理解—巩固提升。在设计每个环节的活动时需要环环相扣，富有逻辑，由浅入深、由易到难。除此之外，幼儿园教师离不开创新，只有教师具有创新意识，幼儿的想象力、创造力才会不被扼杀。两者加起来，就需要我们在设计活动流程时多动脑筋，发散思维，给考官留下深刻的印象。
精炼“结束”，首尾呼应
结束和导入在试讲中所占的时间相差不多，导入1～2分钟，结束0.5～1分钟。在如此短的时间里，需要我们用精炼的方式，虎头虎尾。所以建议大家在此处也发挥我们的技能优势，或唱或跳或表演，给考官一个完美的试讲。
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请！
教师资格证面试的本质是人与人的交流，具体方法如下:
1.古人云:不打无准备之仗，方能立于不败之地。首先我们需要做好前期的准备工作，了解整个面试流程。也可以搜集一些优秀的试讲案例，或者和有经验的朋友请教。对这些案例进行分析，观察其中的亮点，优点结合到自身的试讲内容中去。
2.换位思考，从3个角度进行。第一学生角度，了解学生喜欢的讲课方式。第二面试官的角度，他们喜欢什么样的讲课方式。第三学生家长的角度，家长们希望老师如何给孩子解惑授业。
3.把自身的试讲流程细节化，比如试讲时间为10分钟，那么可以提前做好计划安排，如何开场，如何结尾，前5分钟讲什么，怎么讲，后5分钟讲什么，怎么讲。
4.自我模拟，思考整个试讲过程中可能出现的问题，并提前做好相应的解决方案。多次进行自我试讲，不断总结试讲过程中出现的问题，并解决这些问题。
5.干净整洁的外表和自信的笑容会让你更加分！
6.试讲过程中礼仪也很重要，如进门前要敲门，回答完问题后，需要说“回答完毕”，在试讲结束后如有书写板，可以询问考官是否需要擦黑板。
回答于 2019-09-11 08:43:50
语速有节奏感，神态自然，穿着得体，长得漂亮会给人留下很好的印象，如果讲课内容在稍微靠谱点，有复习有练习，有重点有难点。基本上就可以了，
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