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如何备考教师资格证面试？
考生,考官,教师如何备考教师资格证面试？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
1.相信自己
作为老师，信心和责任心是第一位的。记住一点，你担心的别人也担心，所以不需要有压力。 相信自己，别人才能相信你。
2.打动评委
打动那些对你有好动感的评委!没有好感的自然也就感染了。用你的眼光告诉所有人，我来了，我能教好学生。
3.有台风，不怯场
讲课要有激情，如果抑扬不足，起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演练。这是关键!讲话要掷地有声，不要半推半就，在讲台上要有台风。语文教师要求更高，咬字清晰，语音悦耳，抑扬顿挫。
4.穿着得体
一定要着装合体，不要穿着太前卫。毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的，但是一定要整洁得体端庄大方，给人感觉气质非凡。
5.表现大方不拘谨
在见到面试官时要表现的大方。不要太拘禁，也不要太嚣张，给人留下稳重的印象。注意肢体语言，不要僵直地站在讲台上，运用好肢体语言。
6.提前准备充足
要在试讲前做好充足的准备。把要讲的内容的相关背景等知识了解到位，并把课的内容和这些背景结合起来，让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。
7.合理安排时间
不用花费时间讲得过于仔细。只要在你讲的时候提到就可以了，让听课的评委知道你有这个环节就可以了。
8.和评委眼神互动
要注意和评委的眼神配合。眼睛的视线不要一直停留在讲稿上，要使台下的每一个评委都以为你在看他们，注视着他们。要面带微笑，不要太严肃。
9.要有板书
板书就是你的教课大纲，是有始有终的，最后别忘了布置作业。(如果对粉笔字不自信、或者无要求板书，可以减少板书或者不板书)
10.要跟上时代步伐
最好能采用多媒体教学，这通常是可以加分的，也能体现新课程的理念。试讲时不允许呈现，可以通过自己的语言复述出来。
11.沉着应对提问
试讲完成以后还会有提问，基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的，教学侧重点应该在哪里，如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。不要慌张，首先肯定教师提出的问题，并结合以往的教学经验予以适当的重复和肯定，与此同时思考应对的策略。回答的时候最好能有一个提纲，分几点来说明你的观点，显得层次鲜明，逻辑性强。点到即可，除非特别自信，不要过于展开。
12.要做一下小结
总结一下你所讲的内容，布置一下作业，做到有头有尾。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不请自来。
今天刚查的成绩合格了，给我激动死了。笔试面试一次性过，没有报班。一开始知道了自己的笔试合格后，真是惊喜，没想到自己会过，所以一直没有准备面试。笔试成绩出来后距离面试有20天的时间，毫无头绪，只是看网上视频，找找感觉，看看别人是怎么说的。以我的经验来看，就是多练。在考场上，特别紧张的情况下，有很多语言是早就准备好的套话，因为练的多了，所以就在没有意识的情况下说出来了。我还找了个陌生人一起视频对讲，因为自己内向胆子小，就想尝试一下，其实很有用，在考场上就是要声音大，胆子大，脸皮厚。
说到面试，我是害怕死了。我是第一天7点半考试的，还是抽的第2个进考场面试的，实际上我抽到第二个是高兴的，因为早死早超生啊，越晚越煎熬。写教案的时候，我实在太紧张了，都写不出来，急得我一身汗，好在我练的很多，很多优美语言句子都是提前准备好的，嘴巴一秃噜就说出来了，有很多思考的时间。开始进考场的时候试讲的时候我简直要弃考了，想想来都来了试试吧，报名费280块钱不去可惜了，硬着头皮进去了。结构化问的问题也是很简单，两题都问的突发事件。试讲过程中我中间也有忘词的时候，因为备课时间十分钟没有准备好，导致我中间停顿了5秒，盯着3位考官，简直可以用四脸懵逼形容了。后来可能因为我练的多了，直接说了一句“我们来看第二段”衔接上了，当时真是怕死了。答辩也是简简单单的问了我字词上的问题，比如字的结构，板书的注意事项。总是态度要谦和，说你错了，你就说谢谢考官指导，下次注意之类的。
总之，面试要多练，考场上要脸皮厚，胆子大。第一印象很重要，第一印象不是别人给你的，而是你给别人的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在进行试讲前，我们需要对试讲内容做深刻的学习以及整理，反复进行模拟试讲，确保自己能把握好每一个环节，在进行准备时，我们一定要注意需要进行课程的导入、互动、以及板书。课程导入需要有趣味性、启发性以及相关性，互动提问时不能问一些无用问题，在进行提问时还需要注意自己的面部表情以及动作等等，在穿衣着装方面我们需要注意选择淡雅正常的衣服，不要染头发穿着高跟鞋、破洞裤等，仪态仪容干净整洁，从任何一个方面体现我们的专业性。
回答于 2019-09-11 08:43:50
没有资格证面试的说法……
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