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遇到的班主任，处理事情比较武断还自负，学生该怎么办？

班主任,老师,学生遇到的班主任，处理事情比较武断还自负，学生该怎么办？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

遇到的班主任，处理事情比较武断还自负，学生该怎么办？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

他是老师，当场顺从。过后在无人在旁的情况下再向他说明自己的态度。如果不听你阐述，你以后当面到他面就按他的办，尊重他是老师！到背后，哈哈，你懂得！我有个班主任老师就是这样的，他什么事都是对的，有一回他上的同义词与反义词教错了，我父亲是教书的，家里有很多这方面的书，我提醒他，他不但不听反而说我出风头，结果我从此不说了。后来，很多老师都进修，由民转公办，唯有他回乡务农去了。如今，他已年近古稀，每每我们碰到，我就默默注视他，他每喝酒就不住叹气，怨天怨地，我很生气地说:你连那个词都教错了，你怎么能教书呢，他愕然看着我，从此，他也不叹气了，认命了，

回答于 2019-09-11 08:43:50

学生到学校就是学文化、学习怎样为人处事。而不是与人争个高下。人不能选择父母，普通人也没办法选择老师。如果一个学生处处与老师做对、盯着先生的缺点，我想，书一定会读不好。大凡有所作为的人，都有一颗宽厚的心。海纳百川，有容门大。

回答于 2019-09-11 08:43:50

首先你得分清楚是哪些学生认为班主任处理事情比较武断。义务教育阶段，一个班级大約30到40人，是班级前10名的学生认为班主任武断？还是班级最后10名学生认为班主任武断？还是班级中间部分的学生认为班主任武断？如果前10名的学生认为班主任武断，那么班主任应该调整自己的工作方法；如果是中间部分的学生认为班主任武断，那么班主任要坚持武断，只有这样，他们当中和差生混在一起不断退步的学生才有可能被拉回来，才能逐渐进步；如果是差生认为班主任武断，那么这个班主任就是一个优秀的班主任！

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢谢邀请。现在一般学校为了更方便管理学出上赋于班主任的职责比较广，有学习生活习惯、安全纪律制度，心理情绪辅导、还有学校日常安排等，班主任自然权力也大，像一路诸侯，时间长了，难免武断自负，我见识过的班主任基夲这样，且有魄力。学生对这样的班主任有本能敬畏之心，某种程度是好事，更便于他服从老师管理。我想题主提问原因可能对班主任处理事情有看法，可联系班干部和老师沟通，因为在班级管理方面，班主任很倚重班干部，也更重视他们意见，这样可能有效

回答于 2019-09-11 08:43:50

说白了学生时代是一个人人生的预演场。人生没有彩排，但是有预演。家长在这时是导演，引导孩子走向人生。

我在初中是语文课代表。记得学《李愬雪夜八蔡州》有“未时”一词。译为现代汉语是“午后一到三点的时候”，老师说是“不一会”，我以为我不错了别人爱咋咋地。回家爸说不行，那要是真用的话不是遭了吗，后来在送作业时我在里面加了个纸条，写上我在唐人故事里读过。未时是十二支计时的具体时间。在复习课上老师直接做了纠正，还说让同学们谢谢课代表。

回答于 2019-09-11 08:43:50

很简单，上课认真听讲，作业认真完成，团结同学，做事友善，一句话，尊重他就好了。

回答于 2019-09-11 08:43:50

顺从服帖就是王道

回答于 2019-09-11 08:43:50

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