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孩子初一,数学成绩从130分下滑到110分,怎么稳步提升?
孩子,成绩,考试孩子初一,数学成绩从130分下滑到110分,怎么稳步提升?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
问题补充: 孩子国际学校初一学生,该怎么办?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请!
我是教数学的,初一学生数学成绩是会有所波动的,下滑到110分只要孩子有信心也不是很大的问题。造成成绩有所下滑可能有如下3类原因,看看是否符合。
1.知识内容存在薄弱点。初一是基础,知识体系才开始。学习节奏,内容进度比小学快很多!学生学习难在理解透新概念和新技巧。绝对值,实数,代数式的计算,几何初步的分类讨论题是容易出错的。初一规律题比较多,有的规律题一下没观察出来就做不出了。考到自己的薄弱点,问题点,成绩就下滑了。
2.考试状态不好。数学考试想考出好成绩,需要良好的考试状态及习惯,这样才能保证会做的题目都做对。考试时头脑是否特别清醒、活跃,能一下进入良好的考试状态,解题又准又快,遇到坎也能很快绕过去。审题是否认真到位,计算有没有出错,书写步骤、逻辑是否符合初中规范。
3.考试难度加大。有时候数学考试不是看成绩的,难度大了没几个学生会做的。初中了,会出现一道题全校只有一个学生做出来的情况。成绩下滑不一定名次下滑,学生时代名次永远比成绩重要,更具有参考价值。
110分还是可以的,基础不弱。那接下来怎么稳步提升呢?根据自己对学生的经验建议如下。
1.书写规范,计算认真。数学成绩是最不稳的,想要稳,卷面草稿都要工整。我接触到的学生都有这样的共同点,书写工整、计算认真的成绩要稳许多。头脑灵活,字迹潦草的学生容易大起大落。
2.针对自己的易错题和难题多总结、思考、练习。数学考试上,一个容易出错的题,一个一下没想到的难题是学生考高分的两大障碍。对于自己粗心做错的特别重视,好好整理归纳,想办法下次不会再出现同类型的错误。同样的道理,难题也要整理反思,有时间再去琢磨、练习,直到豁然开朗就这么回事。
3.保证良好的心态及习惯。学习积极努力,作息规律,遇到问题心态要好,专心把自己的能力发挥出来。人比人气死人,货比货那得甩。初中了,大家都在努力,考试也经常排名。要能够正确看待排名,重心放在学好知识。真正学好知识钻研知识的学生,成绩一定会好的。
4.提高应试技巧,发挥自己的最大水平。有的选择题按部就班的去做很烦的,注意一些技巧。比如带选项答案认证,特殊值法等等。有时候最难的题是填空题,那就注意放弃,别因小失大。做好考前准备和考试发挥。
笼笼统统地写这么多,具体情况还要具体对待,成功会给勤奋用心之人。好了,希望有所帮助,喜欢的记得点赞哟。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子的成绩偶尔出现起伏波动属于常见现象,家长不可太过在乎孩子每次考试的得失,以免带给孩子更大的思想压力。
这次考试成绩下降,看是属于试卷难度增加,全部同学分数都有下滑,还是就是自家孩子出现了退步。不管是何种原因,学生都要从每次考试中发现自己学习中的不足之处,把错题整理到一起,并逐个分析,然后弄懂吃透,最好找一些类似的题目强化练习,能做到举一反三,以后就不会在同一知识点上面失分了。
孩子初一,学科增多,孩子也有可能偶尔会出现各学科兼顾不周的情况。只要孩子学习态度端正,学习习惯良好,就能在学习中慢慢找寻到适合自己的最佳学习方法,只要思想状态不出现大的波动,做到持之以恒,孩子的成绩会稳步提升的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在孩子的学习中,当孩子的成绩出现下滑的情况时,家长都是比较着急的。初一的孩子数学成绩从130下滑到110分,按照描述满分应该是150分的,做一个转化,按照大部分地区的满分120分来算,由104分降到了88分,16分的波动算是一个比较大的了,毕竟初一的数学难度很大,对于很多基础比较好的学生来说,120分的满分考到115分以上才算是比较好的成绩,再怎么波动也尽量不要低于100分,低于100分所出现的问题就比较多了,后期数学的学习会遇到更多的问题和压力。
遇到这个问题该怎么办呢?
首先需要去分析和寻找成绩出现大幅波动的原因是什么?看看孩子的学习状态是否出现了问题,在学习中是否出现了懈怠和散漫,是不是因为一些别的事情分散了孩子的注意力导致学习效率下降。一旦出现这样的问题,家长必须要和孩子做好沟通和交流,及时调整和改变孩子的学习状态,帮助孩子解决学习中存在的问题,否则成绩会会一直受到影响,下滑也行还会持续。
其次,对初一学生来说,满分120分,不管是之前的104分还是现在的88分,都不算是一个好的成绩,说明孩子在学习中确实还存在诸多问题。比如说是基础不是很牢固,某些知识点还存在似懂非懂好模棱两可,在学习中不会灵活变通,这是处于这个阶段的学生普遍存在的问题。
初中的数学,随着学习的不断推进和知识的积累,对学生思维和理解能力有了更高的要求。在学习中存在的任何的问题都会伴随着积累不断扩大,到了最后就真的收拾了。所以还是需要在学习的每一个阶段都要注意夯实基础,多去总结和反思,尽量将问题及时解决,否则问题就会越积越多,越来越大。
在每次考完试后分析学生的试卷总会发现有很多的学生总是会犯很多低级的错误,把本来能作对的题目给做错了。在初一的考试中,尤其是数学上的计算问题,符号问题是最容易出错的,每次的考试都会因为这样的错误而丢分,所以为了让孩子成绩能稳定提升就必须要尽量避免试卷中出现这样的错误,在每次考试后要多去总结和思考,仔细分析和思考每道错题,找准错误原因,做好改错和积累争取同样的错误不再犯,只有这样成绩才能越来越好。
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