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让孩子守规矩和自由快乐教育矛盾吗,为什么?
规矩,自由,快乐让孩子守规矩和自由快乐教育矛盾吗,为什么?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
2、自由是以一定的规矩为前提的
自由快乐的教育值得是不给孩子强压,不要填鸭式的浇灌而是要和点燃孩子内心探索的激情,快乐的接受学习,孩子的心灵是自由的,比如画画,规矩就是必须在纸上画,但是至于画什么,怎么画,用什么笔,用什么颜料都是孩子自己决定的,这样过程中其实孩子也是自由和快乐了,但是没有了在纸上画这一规矩,孩子想在那里画就在那里画,这样也是会乱套的!
3、守规矩的孩子更加的自由
守规矩的孩子更加能享受快乐,因为他们知道底线,再不触碰底线的前提下,自己可以有更多的发挥和创造,因为他们懂得享受快乐教育有保障,这个保障确保自己不会伤到其他人,其他人也守规矩的不会伤到自己!
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回答于 2019-09-11 08:43:50
自由快乐是以规矩为界限的啊,
有界限的自由才是真正的自由,
快乐才会飞翔。。。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不矛盾,规矩和自由是相对的
回答于 2019-09-11 08:43:50
悟空小秘书你好!
孩子成长既然需要守规矩,同时也需要自由和快乐,这是由孩子的天性和教养相结合的!不以规矩,不成方圆,没有自由和快乐的教育,束缚孩子的天性,成长又会充满焦虑和压抑,既让孩子获得快乐,又让孩子懂得礼仪,我们可以尝试从敏感期,关键期,秩序感方面着手。
1,把握孩子的敏感期,对于孩子规矩的养成,敏感期是一个很好的切入点,养成孩子的好习惯,根据孩子的特点,在敏感期内挖掘孩子的优点,学会鼓励孩子,学会让孩子顺其自然发展!
2,根据孩子的关键期,培养孩子的兴趣,让孩子体验到成长的快乐!关键期是孩子成长的优势体现,把握关键期,让孩子身心放松,父母也在轻松的环境下教育孩子,培养孩子快乐的习惯,孕育心灵!
3,秩序感的建立,为孩子升学打下良好的基础!无论是生活习惯还是学习习惯,孩子都需要秩序感的建立,包括礼仪养成,反思教育,自我教育!延迟满足,让孩子对自身更有耐心!
关注孩子未来的成长,人性化的教育方式,让孩子成长收获更多,面对孩子教育,父母也需要更加坦然!十年树人,百年树木,为孩子浇灌更多美好!润物细无声,对孩子多一些信心!
回答于 2019-09-11 08:43:50
快乐教育真的被很多人曲解了。
没有哪一种成就的获得,不需要经历苦的淬炼;没有哪一种辉煌的背后,不需要付出长期而持久的努力。凭什么教育一定该是轻松愉快的?
真正的成功之路,从来不会是别人早已准备好了鲜花、红毯和掌声,我们只是碰巧走上去就好。如果成就唾手可得,理想轻松成真,那最终赢的凭什么是我们?
当鸡汤文蔓延到教育领域的时候,有一些观点特别有代表性。如:“我不想我的孩子压力太大,我只希望他快乐地长大,也不希望他功成名就,做个快乐的普通人就好”。再比如:“我么小时候也没人管,更不要说那么多的五花八门的能力培养和教育,不一样长大了吗?做父母的不用焦虑,顺其自然就好。”暖暖妈在《高效能养育》自序中一针见血地指出这种观点的两方面的悖论:
一是,快乐的普通人,应如何理解?当我们看到一个人,还在为生存而挣扎,他快乐吗?当他为生不起病、吃不起药而痛苦时,他快乐吗?当他因为柴米油盐的生活琐事跟身边人大吵,而被搞得一地鸡毛、心力交瘁时,他快乐吗?所以大部分人所定义的愿意让孩子成为的“快乐的普通人”,其实指的是“衣食无忧、身体健康、善良诚实、坚强勇敢、具有正能量、有人爱有人疼的快乐的普通人”,可这样的普通人,就那么容易达成吗?
二是,那些说我们小时候没有接受过各种专业培训和教育也同样长大了的人,其实是误解了教育的本质。教育的核心,不在于学校教育、不在于课堂、也不在于专家和理论,而在于家庭。我们父母的一言一行、言传身教,对很多问题的解决方式、面对逆境的处理态度,都在潜移默化中影响了我们。成功的孩子,不是被培训出来的,而是被影响出来的。
所以,越是爱孩子,越要看清快乐教育的真谛,它非但不意味着“散养、无为”,反而是一种需要更高眼界、更多技巧、更多心血的教育方式。
回答于 2019-09-11 08:43:50
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