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怎样提高自己的学习能力?
自己的,能力,知识怎样提高自己的学习能力?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
(4)、使学生树立正确的成败归因观。
第二,如何培养和提高学习能力:
(1)、不断培养学生的自学能力;
(2)、在教学过程中,不断激励学生,增强学生的自信心,平时关爱尊重学生,陶冶学生情操,提高学生的认知能力;
(3)、激发学生的学习兴趣,在遇到学习困难时多鼓励,并且用正确的方法去引导,解决困难,最终提升学生学习能力。
第三,学习过程中学习毅力的锻炼。首先,要是学生有良好的学习态度,营造良好的校园学习环境以及家庭学习环境。在遇到困难时不断激励学生,克服学习困难的过程中不断积累优秀的品质,最终取得学习上的突破。
总之,提高学习力要将这三个要素有机的结合在一起。通过不断实践,培养出优秀的学生来。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题困扰了我这一辈子。因沒有系统地上过初中以上的课程。回答不了这个问题。愿洗耳恭听。
回答于 2019-09-11 08:43:50
能力者,是天赋,是先天所有:故提高无望。
能“提高”的,只能是“方法”,“知识深度”,以及“求知时间”。
而最好的方法,是不离自己真爱而独立思考。
如看《论语》,勿一上去就看“注解”。别人的注解,很多也许会将你带进岐途!
回答于 2019-09-11 08:43:50
学习力是一种学习能力的体现,首先它是一个体系,其次它可以通过学习和刻意练习提高,最后这种能力或者功夫一旦长在自己身上,做其他事情也一样得心应手。
因为是体系,所以我建议从读书、笔记、作文、复述、演讲5个方面系统训练来获得提升。
读书
关于读书的方法:
1、提高阅读速度
2、增强阅读效率
3、读完一本书不半途而废
4、读与用、知与行并重
提高阅读速度,你需要了解视觉宽度的概念,提升阅读效率你需要在阅读中有轻重缓急的区分。很多人说我不读书,那工作中看资料,收邮件,都需要阅读,有效率的阅读受用一生。
我建议大家读一下《沟通圣经》,里面的第十二章时提高阅读速度,第十三章,时增强阅读效率。这本书我看完,留给上学的孩子看,也帮她养成好的阅读习惯。
读书效果监测
1、这本书的核心思想,你能否化繁为简,清楚的陈述表达
2、你的问题是否获得了解决或启发
3、书中有哪些触动你的细节
记笔记
记笔记得目的:给信息打包整理定形存储,其目的是优化我们的大脑空间。
记笔记的过程:作者在创作一本书时,是由意象—概念—关键词—句子—段落—文章。记笔记是这个过程的反推,由阅读—摘要—笔记—还原结构。
如何训练记笔记的能力
首先训练自己做到少儿精,先能够把一本书主要内容压缩在一张A4纸上。
另外有一本专门讲记笔记方法的书,《如何有效阅读一本书》,推荐大家阅读,里面介绍了详细的记读书笔记的方法。
作文
作文的核心是,诚心正义,言之有物。本意是要保持诚实,少写一些放之四海而皆准的话。
具体方法:
1、锐化感知产生意象
意象是信息的形象,在动笔之前,我们大脑先对要表达的内容有了一个大体的形象感知。
2、找到关键词
3、把关键词连成句子,这部分往往是逻辑线
4、动手扩展成文章
5、提炼主题,做内容的调整,主次分明,重点突出
6、反复朗读修改
7、对开头和结尾的呼应关系做最后调整
写作相关的书籍,我推荐斯蒂芬金的《写作这回事》、村上春树的《我的置业是小说家》、夏丏尊、叶圣陶的《文心》
总之写作,先组织结构框架,再补充细节,细节这部分要有视觉化的描写,第三步是升华主题,主题清晰,最好一句话能把主题讲明白,最后是收尾呼应调整修改,另外好文章是改出来的。
复述
复述是帮助我们正确的理解,有了正确的理解,才有正确的行为。理解力的重要性主要表现在两个方面:
1、是什么+不是什么=行为行为
2、什么重要+什么不重要=行为顺序
复述有第三个好处
1、检验是否准确理解
2、沟通反馈深化理解
3、优化路径选择
演讲
可能有人会说,我登台演讲的机会不多,但工作中我们需要有效的陈述、生活中面对朋友家人需要有效的沟通表达,甚至我们参加一个聚会时需要一个简短的开场白,这些都需要表达和演讲能力。演讲并非只是一种正式场合的技巧,生活方方面面都需要。
1、双向沟通 而非独白式的表达
2、同理心与有效性
3、正面表达
4、使用容易懂的语言和结构
5、主题要清晰,避免跑题
6、不要寄希望自己的临场发挥
7、语速放慢 音调降低 保持微笑 情绪自然
8、打动听者的从来不是语言,不要只要语言上用功
演讲是一种面的面的表达,只有我想的和我表达的一致时,听者才能获得一种知行合一的能量状态。而击中听者的往往就是演讲者释放出来的能量。
以上是学习力提升的一个体系,每一项都是功夫,都需要有效练习,才能掌握。有些看些繁琐,一旦熟练起来,就像开车一样,不需要再想一遍每个动作。
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