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你对小学生学习兴趣特长有什么看法？是支持，还是反对？

孩子,兴趣爱好,自己的你对小学生学习兴趣特长有什么看法？是支持，还是反对？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

个人觉得以小孩自主兴趣为主，父母指导为辅，不要一味强求他去学习这个学习那个，父母的期盼是好的，但尊重孩子意愿

回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子有特长是好事，孩子喜欢就应该支持！

回答于 2019-09-11 08:43:50

学一两个孩子感兴趣的，而不是家长感兴趣，对孩子成长，不管是过程还是结果都有好处。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我支持小学生去课外报一些兴趣爱好班。

首先，每个人都会有自己的兴趣爱好，如果能从小培养，不仅可以学得精，我觉得也可以丰富一生的生活。

另外，不管是哪种兴趣爱好，都可以提升一个人的气质，而且不同的爱好给人带来的帮助也是不同的，比如，乐器类，会提升一个人的内在气质；书法，会提升一个人的气度和耐力；画画，可以提升一个人的想象力；像跆拳道、散打这种类别的，可以让一个人的性格更开朗、活泼、好胜等等。

最后，如果孩子对某一方面的兴趣特别钟爱，我觉得也可以着重培养，也许某一方面的特长也可以成为日后择业的有力武器。

回答于 2019-09-11 08:43:50

对于小学生特长，我表示极大支持，人不可能要求什么都会，世上没有万事通？每个人只要把自己特长做好做强做成功，那就有利于本人，有利于国家。老师加以正确引导专在小学生特长方面给予支持，扶助，助一臂之力。每个在校老师，对一个学子特长加以关注，我认为有些学生学习不怎么好，硬让他学每一科适得其反，比方学生二胡拉的相当好，考试升级给学生从某个特长方面加正体分数，不要用消极态度，伤了学子的自尊心，让学孑都有用武之地！让社会百花齐放。

回答于 2019-09-11 08:43:50

随着教育改革，随着时代的发展进步，社会所需要的不再仅仅是“高学历”人才，而是“特能性”人才，什么是特能性，就是某个领域的突出人才，所以培养孩子的兴趣很重要。小学阶段课业负担相对较轻，这个时间段你有足够的时间去发现孩子的兴趣，也有足够的时机培养孩子的兴趣并为孩子的兴趣打下坚实的基础，所以，我很赞成小学生学习兴趣特长，人有三六九等分，不是所有的人都适合清华北大，发现自己，取之精华发展前途也是光明的哦！

回答于 2019-09-11 08:43:50

个人是比较反对的，中小学生就应该全面发展

回答于 2019-09-11 08:43:50

培训班也好，辅导班也罢。

不在乎两种，知识和技艺，

小学里面学的以知识为主，再加技艺，技艺就是过去艺人们干的，唱歌，跳舞，相声，戏曲，等等，这些技艺以表演取悦他人，过去大户人家是绝对不会让孩子学的，属于下三滥，下九流，不入流。如果自己陶冶情操，另当别论，不能拿这个当业。

知识的东西，通过自学是可以学会的，家长陪伴学习应该不成问题。如果孩子差可以辅导，但超前的辅导，我不建议！

拿着3年级的知识教1年级的，初中的教小学，高中的教初中，大学的教高中。

我觉得这样的培训机构跟诈骗一样一样的！

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