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如何有效率的背书？
记忆,课文,方法如何有效率的背书？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
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我是一枚有一儿一女的宝妈，毕业于教育类专业。喜欢孩子，更喜欢和孩子打交道。教育孩子的路上，我们一起携手，共同成长。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我们大家都知道有艾宾浩斯遗忘曲线，那么什么是艾宾浩斯遗忘曲线呢？
遗忘曲线由德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)研究发现，描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。人体大脑对新事物遗忘的循序渐进的直观描述，人们可以从遗忘曲线中掌握遗忘规律并加以利用，从而提升自我记忆能力 。
通过研究，发现人类大脑的记忆八个周期：
1． 第一个记忆周期：5分钟
2． 第二个记忆周期：30分钟
3． 第三个记忆周期：12小时
4． 第四个记忆周期：1天
5． 第五个记忆周期：2天
6． 第六个记忆周期：4天
7． 第七个记忆周期：7天
8． 第八个记忆周期：15天
也就是说，我们记忆的知识最初只有5分钟的记忆，之后就会忘记。只有不断重复，到了第八个记忆周期才会保留15天的记忆。也就是说，如果我们想要有效背书，只有不断重复，才会扎实记住内容。
现在的碎片化时间，每个人的时间都很有限，所以自己找到一下些小方法，也可以有效背书：比如，自己可以把背诵内容的梗概记下来，闲暇之于，拿出来看看。或者照一张照片，再或者利用“锤子便签”等便捷手机工具，都可以很好的背书。
不管怎样，背书都是一个循序渐进的工程，要想达到效率，就利用自己最适合的方法来记忆，这样通过不断重复，只是自然就会被记住，内化，成为自己的知识储备。
图片均来自网络，如有侵权，请联系作者删除。
我是一枚有一儿一女的宝妈，毕业于教育类专业。喜欢孩子，更喜欢和孩子打交道。教育孩子的路上，我们一起携手，共同成长。
回答于 2019-09-11 08:43:50
直接说方法：
1，将背诵文章分几个部分；
2，将每一部分几个小段；
3，背诵各个小段；
4，各小段背熟后连起来背诵，巩固效果；
5，最终背下全篇。
背诵的重要性不用说，能力提升的前置条件是知识的积累、知识的消化理解、实践锻炼，知识的积累中记忆是第一步。我所说的方法就是化整为零，化繁为简，反复朗读，加强记忆。欢迎讨论！
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题是每个学生都感兴趣的好问题，也是语文老师们指导学生背书必须解决的问题。
怎样背书，每个人有各自做法诀窍，因人而异。归纳起来大致如下：
一是熟悉和理解文本。只有从内容上理解了文章的意思，背诵起来才会快许多。
二是把文章或作品梳理好层次脉络。心里有了大纲框架，背书起来驾轻就熟。
三是边读边抄写。抄写是大脑和手眼并用的过程，抄写可以加深对文本的印象，抄写一遍可抵读五遍。边读边抄背起来事半功倍。
四是边听边读。先把文章预先录好朗读，边放录音边跟读也可以增加对文章的感知，背起来要得心应手多了。
五是化整为零。有些背书困难的的学生对比较长的文章，背起来难于上蜀道。这时要让学生降低难度，一段一段地背，或一小部分一小部分地背，让他们有信心背完。
总之，背书不能死记硬背，不能机械记忆，要做到眼到口到手到心到，这样背起来快又记得牢！
回答于 2019-09-11 08:43:50
背书，我没做过。我上学记忆深刻的是背英语单词和英语课文。那是在我上初中的时候，在我们班应该是没有人比我会背得更早，单词基本上是老师教过之后，我就会背，当时是老师问谁会默写的举手，我总是把手举的很高，渴望被老师叫到。但是事与愿违，好像老师并没有怎么叫到我。背课文就是另外的情况了，早上有50分钟左右的晨读时间，我们是在这个时间段背课文，都是前一天老师刚讲过的，只要老师在教室转一圈，我就站在自己的位置上开始向老师背课文，当时的心情是美滋滋的。随着时间的推移，我后来发现，我记得快是源于我的兴趣和爱好，我对英语和数学非常感兴趣。有兴趣当然从劲头和方法等很多方面都不一样，老师在上面教我们读的时候，我也在心里默读，同学们在下面学读的时候，我又跟着读了一遍。这样，效果自然应该更好一点儿，实践也证明，这是对的。再者，我们每个人的情况、性格、特点、爱好、兴趣都不完全相同。我好像是属于记忆力比较好的那一类人，刚好又对英语和数学有兴趣，自然记得相对快一点儿，成绩相对好一点儿。但我的语文课程就没有这么幸运了，尤其是作文，可以说根本就不知道如何下手，作文成绩得高分的次数很少。我在网上自学中医视频时，记得王宏图教授说过一句话，读书要朗读，要理解，王老师还说，朗读就是发出声音来读。有效率地背书，方法应该有很多，我所知道的情况只有这点儿。希望这样的回答能够对您有所启发，祝愿您心想事成，家庭幸福。
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