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你怎么看河南男子常某20年后报复当年的班主任，殴打谩骂二十多分钟，网络上却叫好一片？
老师,学生,自己的你怎么看河南男子常某20年后报复当年的班主任，殴打谩骂二十多分钟，网络上却叫好一片？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
如果一个人不懂感恩和报恩，那么他不能算是一个真正的人，如果仅仅因为当年在学校受到的一点点惩罚就要记恨二十年，完全可以断定这个人的人生一定是一团糟糕的。在生活中斤斤计较，镏铢必较，轻则众叛亲离，重则锒铛入狱。
人生而受教才可以在社会上立足。家庭教育和学校教育相辅相成，才能成就完备的人格，健全的知识结构和行为处事标准。
老师当年或许有心或许无心的严苛，先不说对与不对，作为受教育的一方应该尊师重教，就如同父母管教我们，我们不能去向父母寻仇一样。这个人八成人格有缺陷。实在称不上君子所为。
还有施暴的时间地点，长达20分钟，还在大街上，难道不怕臭名远扬？怎么面对自己的亲朋好友？怎么管教自己的孩子？如此一来，岂不乱套了？不管当年的情形怎么样，有没有什么深仇大恨，何必一记长达20年，如此铭心刻骨得记得一个人的不好，真的对自己的人生好吗？生而为人，在人群中生活，谁不受一点委屈？谁敢保证人生永远一帆风顺？遇到不平就必须还回来，这不是垃圾人是什么？
说实在的，我当年并不喜欢我的老师们，也遇到过不公待遇，可是，时过境迁，我最怀念最感激的还是那些曾经难为过我，批评责骂过我的老师，想起他们恨铁不成钢的样子，我打心眼里觉得他们是认真负责的好老师，不顾会被学生记恨，为我们的将来负责任，对的起教师的职业。
而且我们的成长恰恰与我们所受过的挫折有关。而且，作为学生，更应该理解老师的职业，充分理解和尊重老师的劳动和苦心，须知他完全可以听之任之，但为什么他们会严厉，是因为他们需要为你的明天负一份沉甸甸的责任，如果这种良苦用心都被曲解，还有什么善良和正义可言。
当然，也有极个别老师不可理喻，甚至有点道德品质问题，但就算是这样，也不应该长达20年后再去报复，无论是爱和恨，都是需要耗费精力的，与其用20年记得这么一件微不足道的事，还不如认真努力规划好自己的人生。每个人在世间都不是独立存在的，要将自己的人生立起来，就要有正能量的迸发，人格的魅力，而不是象垃圾一样只会制造污染和流毒。希望学校和社会多安抚受伤害老师，毕竟这种极端的事情还是非常少的，必须有尊师重教的社会风气，我们的民族才有希望，不是吗？
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请！
我不赞成网上叫好的这些网友，不知道他们什么目的，不了解别人的心理！
但是我绝对不支持20年后记仇打老师的男子，希望法律制裁这种违法行为！
笔者小时候也挨老师打，因为笔者也不是个好学生，好事没有坏事一大堆，因为我认识到错误。
我也回家经常遇到打过我的老师，公交车上我帮老师买票，饭店遇到我帮老师买单，路上遇到下车发最好香烟，并要求老师有间到家吃饭！
如果都报复老师，老师不敢管学生，特别现在孩子，以后会是什么严重后果呢？
都要对错误的认识。
回答于 2019-09-11 08:43:50
凡事有因有果，师者为尊是因学高身正，整个事件的具体原因，尚不清楚，作为一个成年人学生的方式欠妥，而其原因的产生应该是多方面的，不能因为被打者是自己的老师就单方面片面的看待整个事件，我们一生中会遇到很多老师，既有真正让我们尊敬爱戴的好老师，也会遇到个别只能暂且称为“老师”的不称职的老师，得遇恩师肯定是人生之幸，而遇到一些给老师这个称呼抹污点的人也是人生一大悲哀整个人生也有可能就是改变。所以整个事件，在还清事情清白的基础上还需理性看待。
回答于 2019-09-11 08:43:50
二十年后学生来交作业，大家说不该这样作。可当年老师就是这样教的呀。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先，传统教育模式下的七八十年代的学生或多或少都曾经受过老师的所谓\"体罚\"，但这种体罚方式在百分之九十五的老师心中应该归为\"爱之深，责之切\"，老师和家长一样恨铁不成钢。
第二，作为当年的班主任张老师也是传统教育下成长起来的，不是教育专家也不是心理学家，以粗暴方式对待学生也有其历史原因。相信今天仍在职的老师对待学生的方式也有了大大改观。七八十年代的孩子如果在学校犯了错被老师惩罚，回到家被父母知道了，父母会再打一顿。
第三，常某事隔二十年仍觉得心意难平，认为老师当年不仅殴打了他，还严重伤害了他的心灵。把自己所有的痛苦完全归咎于当时的班主任未免有失偏颇。这样的学生本身就不在品学兼优之列，我们不好臆测常某当年在学校如何顽劣。后来新闻调查说村民们都说他为人仗义，乐于助人。这完全是两种角度看问题。传统教育下要学生循规蹈矩，而江湖义气在学校是绝不允许的。这也是围观者各执已见的原因！
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