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公务员考试中申论归纳概括题该如何斩获高分?
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发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
公务员考试中申论归纳概括题该如何斩获高分?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
随着公务员考试竞争的日益激烈,对考生答题素养提出更高的要求。考生只有熟练掌握每种题型的答题技巧,才能在国考申论中占据优势。中公教育专家认为,归纳概括题型作为申论中的基础题型,融合贯穿于综合分析、提出对策和贯彻执行题中,是国考申论的必考点也是重点,掌握其答题技巧至关重要。
一是“材料为王”
“材料为王”是申论考试中重要原则之一,是每位考试答题时必须牢记于心的。同样,这一原则在归纳概括题型中尤为突出。一方面,题干要求我们答什么就答什么。考生在审题中,需要理清概括对象和作答中有无特殊要求。国考中常考归纳概括题,其对象为:原因、影响、建议等,特殊要求为分类合理,如2014年市地第一题:对F市所做的工作进行分类总结。这就需要按照工作的性质或内容来进行要点的分类。另一方面,要根据对象于材料中找寻答案要点。此时,需要运用关键词阅读方法,将表“原因、影响或者建议”的词标记,相对应的材料内容则是答案的要点,坚持材料有什么写什么。
二是“二次概括”
一方面,国考申论中归纳概括题的创新度越来越高,如2015年市地第二题概括大小标题,2016年市地第二题概括市长信箱的流程等。另一方面,案例型材料的趋势越发明显,而案例型材料易读却不易懂,需要考试能够透过现象看到案列带给我们的本质。要点越来越隐藏,归纳概括题的难度越来越大,这需要考生具有很强的要点整合和提炼能力,需要考生对材料已有内容进行“二次概括”,才能达到命题人的选拔要求。因此,考生在平时练习中需要熟练运用阅读方法,增强材料整合提炼的敏感度,从而达到对归纳概括题熟能生巧的目的。
三是逻辑结构
归纳概括题书写逻辑结构为总分,而总括句往往成为考生忽视点。大多数考生习惯性将题干中的话直接作为总括句,在这需要提醒大家注意以下两点:一方面,材料中已概括。如2016年副省第一题,概括全国“两会”代表委员们所关注的若干问题及其具体建议。在材料2的第三自然段中提到,“国人不文明行为屡被曝光……成为两会委员关注的话题”,材料中已将核心问题概括。因此,总括句应为“两会委员关注的问题是文明素养问题”。另一方面,材料中没有明确概括。如2016年市地第二题,概括政府办理市长信箱群众来信的基本流程和要求。根据材料内容提炼出基本流程:接收、转办、反馈、回复和评价。因此答案书写时总括句为:政府办理“市长信箱”群众来信的基本流程包括:接收、转办、反馈、回复和评价五个环节。
“使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋里的沙子”。中公教育专家提醒各位考生,在申论备战征途中,留意归纳概括题型的细节之处,加强练习熟练掌握该题型的答题技巧,进而在国考当中稳操胜券。
回答于 2019-09-11 08:43:50
申论申论归纳概括题该如何斩获高分?
可能有很多老师介绍了很多概括的经验,那么老杨在这里要说一句真话,其实很多答案考生是根本概括不出来的,所谓的可以概括都是日常积累出来的。
辅导机构的老师“出口成章”的概括,其实都是背的答案而已。
这也就是为什么同学们在看参考答案的时候总感觉意思和参考答案差不多,但是就是没有参考答案精炼。
很多老师也在提申论的归纳概括题需要二次概括,但就是没说二次概括的方法,其实二次概括没有方法全靠考生的日常积累。
关于如何积累,老杨有很多话要说,这里篇幅有限,请同学关注老杨账号之后,私信:老杨(两字即可)或者私信 申论(两字即可)
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好,南阳中公教育很高兴为您解答:
亲爱的同学们大家好,归纳概括题型是各种公考试卷中的基础题型,也是必考题型,主要考察同学们是否有正确的理解能力,是否能准确理解领导意图。结合题目来说,主要考察同学们是否能够正确找到材料中的要点。然而,绝大部分同学对归纳概括题却不能拿满分,主要在于做题之时缺少了对题目要点的深度分析,要点组织混乱,无逻辑可言。归纳概括题如果不能正确对其要点进行归类以及写出要点核心表述,丢掉题目一半的分值是属于正常情况。所以,今天中公教育给大家带来一波福利,教会大家拿到归纳概括的满分。
第一步:确定是否需要对要点归类是关键之举。
对于归纳概括题型答题技巧最重要的一步就是确定评分是只需要写全要点还是需要除要点之外在家对要点分类。对于这类题目,我们要审清的要素主要有:一是审清题干设计,看题干中是否出现“归纳”一词,当题干出现归纳一词时必然需要对要点归纳,如果题干问法是对作答对象的“概括”、“总结”、“简述”等时则不需要对要点归类。二是审清题干作答对象,对于归纳概括的常规对象则不需要分类,如概括:问题、原因、影响、对策等。但当作答对象被命题人变相之后则需要,如概括:缺失、不足、困境、功能等。三是审清作答要求中是否有“总结要有深度”、“分类合理”等字眼,如果有则需要对要点分类。以上三要素满足任一要素都需要对答案要点分类。
第二步:确定要点分类的正确方法是根本途径。
题干要素审清楚之后,在确定需要对要点分类的情况下,则需要同学们把握分类的方法,对于要点分类主要采取同主体法、同范围法、同义法。对于这三种方法最常用的是同主体法、和同范围法,这两种方法是需要同学们深刻掌握的。在确定到底要用哪个分类方法时,需要把握好材料特点,如果材料中的要点出现政府、学校、个人、社会、家庭、商会等主体较多的情况时,建议采用同主体法。如果材料中主体只有一个,这种情况下建议对材料深刻把握,理清楚要点的范围,然后进行准确分类,将同一领域的要点进行分类。例如:在材料中不同段落中出现公厕、人行横道、天桥、路灯等要点时,需要同学们第一时间反应出这些要点都属于基础设施范围。
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