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你认为家庭教育的最终目标是什么？
孩子,家庭教育,自己的你认为家庭教育的最终目标是什么？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
智慧父母，育儿先育己，学会智慧地正面管教孩子。
智慧地正面管教是一种既不严厉也不娇纵的教育方法，它以相互尊重与合作为基础，把和善与坚定融为一体，以此为基石，培养孩子独立、自信、自律、责任感、合作和解决问题等的品格和生活技能。正面管教的核心观念是和和善而坚定。和善是尊重孩子，而坚定是尊重家长自己，尊重情形。
我非常希望父母能够通过学习正面管教的许多方法和技巧，能够更懂孩子行为背后的目的；能够用鼓励的而非表扬的方式去滋养我们的孩子；用和善而坚定的方式与孩子确定自由与边界；用掌中大脑与冷静角的方式去应对情绪；用共情的方式建立连接；用启发式提问的方式锻炼孩子的自主意识，从而培养出内心有力量、有社会情怀的的下一代！
以上是我对教育终极目标的一些经历和感想分享，希望带给大家一些启发和收获，欢迎大家前来讨论学习，谢谢大家。
回答于 2019-09-11 08:43:50
家庭教育的终极目标，和我们整个义务的终极目标基本是一致的。首先做个有道德，守法律，懂历史，知地理，会表达，身体健康的好公民。
理科知识才是铸就将来社会科技运用的学科。现时期的教育，也就是这些知识点的会集。
虽然我们家庭，社会煞有介事的教育，其目的也就是掌握这些在社会上生活的功能。而这些功能的获得，其实并非要孩子过早背负学习压力。
大人所有努力，我认为都是在自找苦吃。都是社会不安全感造成的后遗症。
于其把教育强加给孩子，不如放平心态，重新构建对社会的认识。
这需要从上到下的各阶层努力，重建对社会的信心，对生活美好的向往。
这是病。病不在孩子，而在于成人。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我们教育孩子最终是希望他自立自强吧。最近在看一本书，书里有一个观点是——教育的最终目标是帮助孩子自立，帮助孩子体会到有价值感和归属感。孩子有了价值感就会建立自信，有了归属感就会拥有责任感。学会自立的孩子在生活和学习中能够独立解决面临的各种问题。
电影《阿甘正传》里的主人公就是一个自立自强的好榜样。虽然他有智力上的缺陷，但他的自立足够让他克服如何困难。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子明白人生的意义，知道怎样生活不辜负自己的人生，做一个爱自己有孝心的乐观人！
回答于 2019-09-11 08:43:50
往往比较困惑的问题答案确实很简单，家庭教育、入学教育以及成人教育它们的目标不都应该是一样的吗？就是让你成为有用的人，目标就是有用。
如果无用，你会愿意吗？希望孩子通过家庭教育了解世界，学习世界，理解世界。希望他长大是对社会对国家乃至对世界或者对于自己是有用的人不就够了吗。
教育的目的就是有用，和种树是一样的，如果你种这颗树无用，那么所谓的意义又在哪呢？
目的是明确的但也是看不清的，因为你无法预计到明天、明年、十年后会是什么结果。所以都是多做多对，少做少对的心理，难道还有其他办法吗。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我认为家庭教育的终极目标是：孩子们有个健康的身体，孩子们有份稳定的工作，孩子们有个和谐的家庭，孩子们有个孝顺的心意！
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在的中国家庭教育带有很大的功利性，灌输着孩子成王败寇的理念。甚至于有些家长用主管的传统教育绑架了孩子的兴趣。而太多的急功近利给孩子带来了负面和消极的影响，造成了孩子性格上面的缺陷，自私，逐利，以自我为中心，缺乏责任感。更有甚者强迫孩子做他不喜欢做的事，给孩子太大压力，所以也酿成过很多的悲剧。
家庭教育的终极目标应该是，建立孩子正确的人生观，，价值观，培养孩子的兴趣，多陪伴，多疏导，多鼓励。不要拿孩子的发展当做自己成败的标准。然后让孩子健康，善良，快乐的成长，最后成为一个社会上有用的人，足矣！
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