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现在教师的待遇怎么样？
教师,待遇,工资现在教师的待遇怎么样？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
由于教师的工资待遇地区之间的差异比较大，而且每个人对于工资待遇水平的期望值也不同，因此教师的工资待遇只能具体情况具体分析，在此笔者主要分析一下我们当地的教师工资待遇。
从政策执行上，我们这里已经按照国家”教师的平均收入水平高于当地公务员平均工资收入水平“的政策，将教师的工资待遇落实到位，在基本工资方面，教师的工资要高于公务员的工资10%，而且这项政策已经开始执行数十年了。从目前当地的教师工资待遇来看，总体教师的工资水平还是很高的，本科学历上班三四年的教师，每月的工资大概在4000元左右，还不包括农村教师生活补贴、班主任费等。
从地区差异上，目前我们所在的地区，县与县之间的教师工资收入水平也存在差异，我们隔壁县并没有执行”教师的平均收入水平高于当地公务员平均工资收入水平“的政策，而是将教师和公务员同等待遇，他们的每月的工资收入是相等的，并没有什么差异，而且我们县近年来的工资涨幅与工资水平依然开始超越隔壁县城教师工资收入水平。
从职业发展上，我们这里的教师也是面临着与国内其他地区教师同样的问题，中小学教师的职称竞聘难度比较大，而且其中人为关系影响比较大，尤其是在农村的教师队伍中，也存在不少老教师竞聘不上，此外职务、资历与人际关系实力仍然影响教师职称竞聘是否成功的关键因素。
从补贴完善上，我们这里并没有实行所谓的教师绩效考核制度，每年的年终奖仅仅只是个人的基本工资而已，当然也会教师实行考核，而且考核结果也会左右教师的职称竞聘、其他考核奖励的发放。同时，农村教师已经开始根据情况发放交通补贴、生活补贴、艰苦偏远地区补贴。
综合来讲，我们这里的教师工资待遇还是可以的，而且教师的社会地位和职业吸引力也是很大，每年的教师招聘中，县城学校的教师岗位竞争激烈程度，甚至会赶超公务员岗位的竞争残酷度。从我们当地来讲，教师这份职业应该也算是具备强大吸引力与魅力的职业之一。
回答于 2019-09-11 08:43:50
客观地说，党和国家制定大量政策采取多种措施努力提高教师待遇。教师工资在提高。但是，教师在整个社会的声誉却不高。几乎一边倒地否定整个教师队伍。
说到待遇，无外乎是政治待遇经济待遇。政治待遇就是全社会尊重教育尊重教师。教师提干入党晋级得到保障。先说全社会尊重教育教师吧，上个世纪八十年代风气很浓。但九十年代拖欠工资严重，导致教师在社会上经济地位一落千丈。进入新世纪，教师工资有保障但太低跟不上膨胀的物价。尤其是取消单位住房后，教师无私房买不起房。又不能像其它行业下海经商。近些年房价高居不下，教师工资买不起房。买不起车。经济地位下降导致社会地位下降。政治地位也下降，教师弃教可以改行却乏门路。
当然，造成社会对教师整体评价不高，也有教育自己问题。所谓课改引起教学评价混乱，教师执教无所适从。社会对此不断质疑。课改评价与社会认同相佐。商品时代，许多教师不甘寂寞，为提升经济地位买房保障子女上学，私辅现象严重，收费不规范。少数教师师德差，乱收费作风问题赌搏等——许多社会普遍现象到了教师身上背负一个师字，社会负面评价多。
回答于 2019-09-11 08:43:50
其实现在的孩子可能不明白，我们老师经历了，多么痛苦的过往。以教书育人为己任的，曾经被蔑称为臭老九。曾经有491万的民办教师，一边种地一边教学，待遇非常低。90年代百分之七八十的年轻人都不愿意干教师这一职业。现在经过国家的多年努力，教师的地位和作用越来越尊显起来。
教师的待遇确实也越来越高。2018年8月31日，据教育部教师工作司巡视员刘建同介绍2017年全国教师的人均工资待遇高达8.2万元。在社会整体收入中，处于较高的水平了。
他们的待遇包括全国机关事业单位统一的基本工资、国家规定统一的津贴补贴、跟当地经济社会水平相关的绩效工资、原先职工福利货币化的改革性补贴，另外还可以享受到的精神文明奖、年终一次性工作奖励等待遇。我们国家还在落实艰苦边远地区乡村教师补贴政策，另外教师还有专门的乡镇补贴等待遇。今年国家发布关于全面加强新时代教师队伍建设改革的意见，提出各种职称评定要向一线教师、乡村教师倾斜，高级教师数量能够达到20%到30%，远远超过普通机关事业单位。同时要落实教师队伍不低于当地公务员的工资平均水平。以当地公务员总收入为基础，核定学校的绩效工资总量，班主任按照1.5倍的普通教师工作量核算。
教师是享受机关事业单位的全面的五险两金保障，包含养老保险、医疗保险（包含公务员医保）、工伤保险、生育保险、失业保险、住房公积金和职业年金。
教师能够享受机关事业单位的各种补贴待遇，退休待遇比普通企业工人要高很多。
现在教师行业在整体社会收入绝对是中等以上收入水平。
但是教师苦、教师累、教师不被理解、教师发展空间小，也是很多年轻人不愿意报考教师的主要原因。
确实有个别教师通过开辅导班捞外快，把手伸向学生家长。学生家长为了孩子成绩，忍气吞声，也助长了这风气。
教师工资收入遭到年轻教师不满意的原因：评定高级教师需要长时间的工作经历和教学成果，短时间内很难改变收入；多数年轻教师平时工作量大，收入不如老教师高心里有意见；年轻人正值结婚生子的高负担期，如果没有父母帮忙，仅凭教师工资很难负担这些大额的支出。
所以，社会对教师待遇的评判是两极化了，很难有一个统一意见。不过，国家未来的方向仍然是不断提升教师的待遇，建立跟教师职业特点相一致的考核评价指标体系，引导教师潜心教书育人。
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