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儿子喜欢音乐，该怎么培养呢？

音乐,孩子,宝宝儿子喜欢音乐，该怎么培养呢？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

回答于 2019-09-11 08:43:50

宝宝听儿歌可以培养音乐才能，不管儿歌是妈妈唱还是从电视中看、听，都是宝宝们喜欢的。在宝宝还没有出生时，妈妈做胎教时可以每天放一些儿歌让胎儿听。在宝宝出生后，妈妈仍可以放一些胎教时给宝宝听的歌，这时的宝宝如果在哭闹，而听到熟悉的儿歌就会停下哭声，认真听，这时的宝宝听到熟悉的声音后得到了一种安全感的表现，因此，宝宝听儿歌不但可以培养音乐才能还能让宝宝更聪明。

既然宝宝听儿歌可以培养音乐才能，但如何发展婴幼儿音乐能力呢？有什么好的方法吗？育儿专家介绍说播放古典音乐特别是含有莫扎特创作的乐曲，在游戏或进餐时播放，并用音乐揭示日常生活如午睡或晚上就寝时间。需要注意的是播放音乐的音量要适中，持续时间不要过长，而且这时的父母可以细心留意婴儿的反应，如面部表情及身体语言，避免对婴儿造成过分刺激，过度刺激好比对花过度浇水，不但对宝宝没利而且还会损害宝宝的身体，影响发育。

所以在让宝宝听儿歌时，父母可以按照宝宝的年龄按照以下介绍的来播放音乐给宝宝，并且可以同步进行亲子活动，让宝宝更聪明：

一、宝宝在婴儿期（0～1岁）时听音乐的做法：

1、父母把宝宝抱在怀内，随着音乐做一起运作，并随节奏翩翩起舞。

2、或者抱着宝宝站镜子前，可以让宝宝看到镜子中的自己，父母这时随音乐节拍轻轻摇晃宝宝的身体，当音乐改变时，也改变摇晃宝宝的方式，这时的宝宝一定很开心。

3、在给宝宝听儿歌时父母可以随着音乐哼唱，而也可以让宝宝模仿并鼓励尝试随着音乐做舞蹈动作或哼唱。

4、利用一些生活中的运作让宝宝听歌，比如在给宝宝洗澡或更换衣服时，也可作为共享音乐的时光，随着音乐节奏拍按摩宝宝肌肤，活动一下宝宝的小腿和上肢。

二、宝宝在幼儿期（1～3岁）时听音乐的做法：

1、这时的宝宝已经能自己站或走路了，所以可以在播放音乐时，扶着孩子双上臂假装做指挥，随着音乐高低快慢强弱做出相应的指挥动作。

2、对于大一点能自己走的宝宝，父母可以放手让孩子随音乐自由伴舞，自选各种动作，随音乐有节奏的舞动，父母一边欣赏，一边赞美。

3、父母还可以给宝宝玩一些乐器了，但要注意让孩子玩安全的玩具乐器，通过玩具乐器可以加强宝宝们动手拨动或敲打乐器的能力，锻炼手指的同时增长了才智。

以上介绍的宝宝听儿歌可以培养音乐才能 的方法，希望父母们可以试一试，做起来并不复杂，所以可以一直坚持让宝宝听一些音乐，并鼓励孩子模仿。但需要注意的是，孩子的心智还不成熟，大人应该避免给孩子听一些比如摇滚类的听觉冲击有刺激的音乐，以免伤害到宝宝，也不利于宝宝的成长发育。

回答于 2019-09-11 08:43:50

你好！把孩子送进青少年宫合唱队，这可学会音乐知识和基本演唱方法，也能练习到歌唱乐趣和团队精神。

可以让孩子多听音乐，或是弹奏有固定音高的乐器，这样对培养孩子的音准有一定的促进作用。另外，等孩子大了，如果还喜欢唱歌的话，可以请一位专业的声乐教师。 希望我的回答可以帮助到您！

回答于 2019-09-11 08:43:50

我觉得应该这样做:1.根据情况看他是喜欢哪类音乐，是乐器还是声乐视唱。2.根据他自己的情况选择合适的音乐总类。3.选择好决定学习方向之后，再选择一个针对情况的老师开始学习最基础的音乐理论和实践知识。总之个人认为如果这样做了才算比较科学，不至于盲目，才可以针对性学好音乐。希望可以帮到你。

回答于 2019-09-11 08:43:50

好问题。

孩子一辈子的幸福，离不开两种素养的启发和培养。

第一，感性的：情感，素养，智慧，情商，文明（根据马斯洛人生理论）情感伴随整个人生。

第二，理性的：学习能力以及技能等（根据马斯洛人生理论）理性伴随初级人生。

这里，我们只说感性能力的培养。 感性，最最重要的是从音乐艺术的感受中得到（其它还有诸如文学，绘画……）。音乐，有一种熏陶、浸透的天然功效，其养分滋润性嵌入内心。

学习音乐既然重要，方法也值得讲究。

1-3岁多听练耳。这个时期，幼童的耳韵，最为灵敏（常常感觉声音过于“尖锐”），听过的儿歌，童谣或歌曲，之后若干年，总是能回想起。 3-5岁多唱识谱。这个阶段，孩子音乐的记忆超群，唱过的，即便是不理解其中内容，但往往也是终生不忘，尤其是旋律（律动，更是埋藏在潜移默化中）孩童时期，对音乐的记忆远远超出对字符，影像的记忆。5-7岁唱谱和操琴。这个阶段，是对孩子音乐素养训练的最佳时期，练耳与乐理，也是辨别孩子喜欢与不喜欢音乐的时间分水岭。喜欢音乐，至少能有1-2件乐器的学习，非如此，不足以加深孩子对音乐的理解和彻骨感受。 8岁开始，边学习（音乐与器乐）边寻求自我表现，边依照或设定情绪的即兴弹奏与编创，这个时期，是孩子练就集中注意力和培养自信心最好的时期。A，如果发现孩子有音乐天分，因势利导，深入进修（注：进修，笔者不主张只此专业而放弃其它谋生技能）。B，发现孩子没有天分，其实已然获取收获，他（她）的感性世界较之绝大多数孩子，健康、丰富、聪慧（大脑被音乐开发，气质被弹奏点燃）。

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