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自闭症儿童有希望治愈吗，该怎么治疗？
自闭症,孩子,家长自闭症儿童有希望治愈吗，该怎么治疗？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
自闭症儿童有希望治愈吗，该怎么治疗？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好，我是一名特教老师，希望我的回答能够帮助到你。
自闭症儿童能够痊愈吗？这个问题被无数的家长问过，也是我最不愿意和不忍心回答的问题。有人曾经因为回答“不会”这两个字引起无数家长的嚎啕大哭。我相信，对待这个疾病，凭借国家的医疗手段，凭借无数家长百折不挠的心态，凭借无数专业人士的探索和追求，一定会越来越好！
其实，只要我们干预方向正确，干预方法科学，确实会越来越好，也正是这样，才支撑了全国1000多万自闭症家庭坚强勇敢的坚持下去。
但是如果这个“越来越好”可能会让更多的家长反复的疑问，到底是“会”还是“不会”，非黑即白，不接受灰色地带。那么这个问题我希望是无解的。
自闭症的诊断本身就是一个主观的难题，很多人经历过从重度逐渐转化为轻度的过程，而科技的进步也有可能会改变旧有的诊断方式。
痊愈的定义是什么？因为后天的教养和干预，教育手段的不断优化和提高可能让自闭症的某些症状变得越来越轻微，人家交往和情感互动情况变得越来越好，经过有效的教育和坚持不懈的学习，会变得越来越好，但是否会痊愈，取决于您对痊愈这两个字的理解。
身边有一个家长，只要孩子社交情况改善，情绪稳定，在她看来就是“痊愈”，而有的家长则需要孩子能够接近和趋向于“普通孩子”，那么要求就会更高！
曾经有一个语言治疗师说过：痊愈是什么，难道语言的痊愈就是要全世界所有人的声音一模一样？还是要只要能跟人正常的沟通和交流都算痊愈？这就没有一个定论了。
如果只停留在和人交流沟通的顺畅，那就是痊愈，那么自闭症可能会痊愈；如果需要人从善如流，成为人际沟通和社交方面的专家，那么，基本上是不可能的。
针对我们家长而言，持续不断的干预是提高我们孩子社会化水平的唯一途径，也是能够期待“痊愈”的最直接路径，不要相信所谓的什么食疗或者药疗。
常怀感恩，相信会越来越好！
回答于 2019-09-11 08:43:50
有，家长一定要坚定这个信念。但是，需要家长付出时间和精力，当然还有金钱。
有一个7岁的小男孩，现在已经是瑜伽教练了，多次出现在综艺节目中。他叫麦克，他小时候妈妈上班很忙，顾不上孩子。孩子3岁的时候，确诊自闭症。后来，妈妈辞去工作，专门陪孩子，学习亲子瑜伽，孩子竟然很喜欢，也很有天分，孩子6岁的时候，就拿到了少儿瑜伽教练证，是我国第一个少儿瑜伽教练。
后来在妈妈的帮助下，自己开了瑜伽馆，收了很多小朋友学生。这个孩子的瑜伽水平是很有水平的，他自创了许多适合小孩子学习的体式，鸭子式、螃蟹式等等，都是适合孩子学习瑜伽的动作。通过瑜伽教学，孩子自己有了收入。孩子现在的性格也已经改善，更加敞开，更加快乐。
所以，自闭症是可以治愈的。这个孩子是通过瑜伽治愈了自闭症，妈妈的陪伴是必不可少的。具体的治疗方法，可以参考专业的自闭症治疗机构，进行干预。还有就是要找到孩子发自内心喜欢的东西，家长跟孩子一起学习，家长要慢慢走进孩子的内心，能够引导孩子敞开自我，打开自我，接受社会。
家长要有信心，虽然过程漫长，但是一定要坚定地走下去，孩子一定会治愈的！
回答于 2019-09-11 08:43:50
自闭症是什么
首先，家长们需要调节自己的情绪，孩子确诊自闭症后，家长们会容易陷入两个极端，一个是“坚决否认”，具体表现为家长一直拒绝接受专业医院诊断结果，寻求不同的医疗机构的诊断，希望可以得到否定的结果或者孩子不是自闭症的依据，另一个是“病急乱投医”，这类家长是陷入了想要“消除”自闭症的误区，会尝试各种各样的方法，只要是能够“治愈”孩子。
无论是哪种反应，都是基于对自闭症认识不清形成的，自闭症也叫孤独症谱系障碍，它属于广泛性发育障碍，是一种终身发展性障碍疾病，不是一种生理疾病。它需要持续长期的干预，不是一朝一夕就能得到解决的。认清楚这一点，接受这一点，家长们才算是迈出了第一步。
自闭症是需要终身干预，只是因为个体因素不一样，在干预的强度上会有轻重之分，并不是一蹴而就的，这就要求家长们具备一定的大局观，用长远的发展眼光看待孩子，我们做干预的最终目的是让孩子发展出基本的生活能力，为他们长大以后融入社会生活中创造更多有利的条件。
确诊后，尽快开始干预
家长们在调整好自己的心态后，一定要尽快让孩子开始进行干预，重点是找准孩子的核心缺失，培养孩子的社交动机和生活自理能力，同时认知理解也要跟上。
孩子处在黄金干预期（2岁~4岁）的话，干预的效果是最好的，家长一定要坚持给孩子做训练，把握好他们的学习敏感期，让他们在这段时间拥有生活自理能力和交流能力，越接近社会的基本要求，以后融入校园生活甚至是正常社会生活的程度就越高。
这里有一个需要注意的点就是干预的力度，一定要密集，冰冻千尺非一日之寒，业内研究已经证明：有效的行为干预需要至少达到每周40小时，每天6小时的高密度、高强度的训练。
客观来说，孩子的一些需要纠正的行为形成时间越久，干预起来需要花费的时间和精力就越多，但是，干预的黄金时期就那么两三年，基于经济等现实原因，孩子们呆在机构进行专业干预的时间是有限的，作为家长不能只依靠每天孩子在机构中学习的那几个小时的时间，也需要家长们把握剩下的时间，利用日常生活的情景为孩子在机构所学到的内容进行泛化，将康复效果最大化。
家校共育，和老师教学步调保持一致
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