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家长怎样引导青春期的孩子走向正确的人生之路?
青春期,孩子,父母家长怎样引导青春期的孩子走向正确的人生之路?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
家长怎样引导青春期的孩子走向正确的人生之路?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
我把我写的一篇关于青春期的文章贴出来给您看,应该能回答您提出的问题。
孩子青春期叛逆的实质与家长们的正确应对
你要是相信达尔文的进化论,认同他的“人是由古猿进化来的”的观点,你会发现青春期之前的孩子就是一只只猴子,好动、爱玩、爱模仿,家长们也能掌控。而孩子一旦进入青春期,就开始大闹天宫了。家长们的头皮发麻了,脑袋快爆炸了;孩子太“叛逆"了,太不听话了。青春期到底是怎么回事呢?青春期的实质是:
1、孩子由猴的属性开始变成人的属性了;
猴子善于模仿,不会独立思索;尽管我们未必相信”人是由古猿进化来的“,但人真的和猴子有很多相似之处。青春期之前的孩子,本质上是猴;青春期开始,猴子成人了。人跟猴子的一个的重要区别是人会思考,猴子只会模仿。会思考意味着人最终要摆脱对外界的依赖、走向独立自主。这是成熟的标志。
2、孩子由感性思维开始进入理性思维;
青春期之前的孩子,凭他的感受面对人和事;青春期的孩子,开始用理性思维面对人和事。只是,青春期孩子的理性思维非常肤浅、非常幼稚,导致他的感性思维达到顶峰。肤浅、幼稚的理性思维支配着顶峰的感性冲动,使他们任性到了极致。这就是”叛逆“。
3、青春期的孩子开始追求属于自己的真善美的世界、构建自己的人生观、价值观和是非观;
相对成年人的世界而言,孩子的世界是纯洁的,基本上只有家庭和学校,他们不是社会个体,不具有社会属性;因此,他们眼中的真善美的世界相对成年人的要纯朴得多;而成年人是社会个体,具有社会属性;成年人的世界是经过他们人生经验这把雕刻刀修饰过的,成年人的真善美的纯度含有生活的杂质。因此,青春期孩子眼里的真善美的世界与成年人眼里真善美的世界构成了不和谐的一对矛盾体。在青春期的孩子眼里,大人们就是假恶丑的化身。他们要扬弃大人们的世界观、价值观和是非观。这就是”叛逆“。
青春期孩子理性思维的肤浅、幼稚,他们眼中世界观、价值观和是非观的纯洁,是与他们对社会的真实生活认识不足息息相关的。
弄明白了青春期的实质,知道了他们叛逆的原因,父母该如何应对孩子青春期的叛逆呢?
第一、在他们进入青春期前打好预防针,明确告诉他们即将进入青春期的人生阶段;告诉他们进入青春期的孩子会有哪些特征、青春期的本质属性、外在表现与真实原因;
第二,对孩子的青春期持欢迎、理解、包容、开放的态度;
谁都会进入青春期,这是人生必然要经历的阶段;青春期既然是孩子摆脱依赖独立自主的开始、是他们理性思维的开始、是他们追求属于自己的真善美的世界观、价值观、是非观的开始,这当然是一件可喜可贺的好事。对于他们的”叛逆“,对于他们的肤浅、幼稚,会心地微微笑一笑就好了。
第三、不要用自己真善美的标准去衡量青春期孩子的言行;
父母的世界是岁月这边刀雕刻过的,成年人的世界孩子不会懂。青春期的孩子眼中的真善美是纯净的,他们理解不了父母真善美标准中的混浊,只会扬弃、只会叛逆。孩子眼中父母的混浊与父母眼中孩子的幼稚这对矛盾体在认识上存在巨大的差距,所以,父母用自己世界观中真善美的标准去衡量青春期孩子的言行,只会导致青春期的孩子越发叛逆。
第四、平心静气地与孩子交流身边人真实发生的各种事情,多带孩子参加社会实践活动;使孩子在社会实践中明白自己的肤浅、幼稚;
既然青春期孩子们理性思维的肤浅、幼稚是由其不具有社会属性导致的,家长们就应该对症下药,多带孩子参加各种社会实践活动,提高其对社会真实生活的认识水平、增加其社会属性。随着孩子们社会属性的增多,其理性思维自然就会逐渐成熟,他们对父母世界观、价值观、是非观标准的认同度自然也会提高。孩子与父母在世界观上面认识的逐渐统一自然就会逐渐消除孩子的叛逆。参加社会实践活动是应对青春期孩子叛逆情绪的釜底抽薪之计。青春期的孩子不喜欢听父母的话,但他们很享受听生活的话。让生活去教育青春期的孩子们吧!
第五、做好榜样作用,成为真善美的父母;
青春期的孩子之所以叛逆,是因为他们认为父母是假恶丑的化身;青春期孩子叛逆程度是与父母假恶丑的形象成正相关关系的。假恶丑的父母会让他们感到羞耻。因此,父母应该不断修炼自己,提高品行与认识水平,成为真善美的使者。父母真善美的程度越高,孩子青春期的叛逆程度越低。
青春期不是洪水猛兽,大多数孩子都能平安度过青春期,家长们不必过于焦虑。青春期过后的孩子都会觉得自己在青春期的表现是多么地幼稚可笑,因为他们走向了青春期之后的逐渐成熟。
(该文观点为作者独有原创,转载请注明出处;商业转载请联系作者商谈稿酬事宜)
回答于 2019-09-11 08:43:50
青春期是人生一个重要阶段,是孩子逐步脱离原生家庭走向独立的过程!在这个不可逆转的过程中,我们每一位家长也明白,我们需要做的就是学会放手,引导帮助他们长大!如何更好地引导呢?我个人建议做如下:
1.家长要高度关注孩子们生理变化带来的对性的模糊认识。建议适当提前告知孩子们变化有哪些,需要怎么应对。尤其是男孩,这一点特别重要。爸爸们要引导儿子正确看待性冲动问题,要让他们区分喜欢,爱和性欲的区别。喜欢一个人很正常,爱和责任是性的基础,不能乱用。对于性教育,既不能刻意回避,也不能太过细节,能解惑即可,适度而止!
2.家长要引导他们树立正确的自我意识。
青少年面临新的社会要求和社会的冲突会感到困扰和混乱,该时期家长需要帮助他们建立同一感:即我是谁?我在别人的眼中是什么样?家长要引导他树立正确的人生价值观,更多地考虑如何为社会发展做出贡献,而不仅仅把生活重心放在如何让自己赢得竞争这个点上。阿德勒强调只有培养高度合作精神的人才是真正的成功者,赢得未来。
3.家长们要引导他们正确择友。《教育的迷思》指出:青春期孩子的社会化和人格发展发生主要在家庭之外,尤其是他认同的同伴群体,朋友的影响力将不断超越家长。所谓近朱者赤近墨者黑,一个好的朋友将对他产生积极的影响,一个坏的朋友将对他产生坏的影响,比如抽烟喝酒,沉溺游戏,崇尚暴力…所以家长们可以考虑提前帮他组建一个朋友圈,比如把亲朋好友的小孩加入圈子,定期组织活动,让他们形成紧密联系,一些成长的烦恼可以在圈内找到答案。
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