您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
幼儿园小朋友究竟该不该学拼音和数学？为什么？
孩子,幼儿园,拼音幼儿园小朋友究竟该不该学拼音和数学？为什么？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
问题补充：
孩子五周岁半，拼音数学，都要学。教育局规定不让学。
幼儿园都是偷着教，家长们不想让学吧，又怕上课一年级跟不上。不知道究竟该不该让孩子学。
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
您好，很高兴可以回答您的问题！
我认为在什么年龄就干什么事情，这些在上小学才学的东西，不要施加给幼儿，而且就在去年，教育部发布了一系列规章和要求，明确表示幼儿园以及培训机构开展的知识培训不能超过国家规定的标准即不得进行超前教育。
虽然有了硬性规定，但我们在日常不难发现，很多违规的培训机构依然如火如荼的开展着，甚至到了要提前两个月预约的程度。
一方面是教育部强硬规定，另一面是课外兴趣班盆满钵满。
曾几何时，幼儿园教不教小学内容成了家长最关心的事情，不肯教小学内容的正规幼儿园就会被家长拒绝。因为他们认为这样孩子会输在起跑线。可是家长趋之若鹜追求的超前教育，真的就那么的好吗？
1：超前教育造成孩子心理压力和身体的疲惫
幼儿本是孩子嬉闹玩耍、肆意放松的时期，一边玩耍一边锻炼身体素质，用书本将孩子束缚在课桌上，用沉重的学习来压榨他的潜力，这无疑对孩子的身体造成了巨大的压力。
孩子过早的接受本不属于这个年龄的内容，对孩子尚未发育成熟的心智也是个巨大的考验。试问，他们小小的脑袋怎么容得下如此多的知识？
2：超前教育使孩子缺乏生活、交际等重要能力
幼儿园是培养孩子养成好习惯、锻炼生活能力的场所，让孩子在这个阶段超前教育，孩子长大也会因为缺乏基本的生活能力成为废人。
许多超前教育的天才儿童，最后都落得徒有知识却无生活能力，只能在家啃老的下场，其原因都是家长注重超前教育反而使得孩子丧失了基础能力。难道家长想要的是这样的人才吗？
3：超前教育扼杀了孩子的想象力和学习兴趣
曾经有心理研究院研究过，让受到超前教育的孩子和没受到超前教育的孩子分别画两个画作，受到超前教育的孩子两次画作几乎一模一样。可见受到超前教育的孩子已经丧失了想象力。
超前教育将孩子不该学到的知识提前教育给了孩子，而当孩子真正面对这些知识时，就会感觉到无趣和乏味，失去了学习知识的兴趣。据研究：超前教育的弊端将会在孩子二年级时完全爆发。
小编总结：
家长们希望孩子成才，希望孩子不落后于他人的心情我们都能理解，但是这就好比种田一样，不能操之过急，揠苗助长只能带来一时的成长却毁坏了孩子的根基。
超前教育使得孩子们在不应该学习的时候学习，在该玩耍的年纪上辅导班。花有重开日，人无再少年，孩子走错了这一步就再也不能回头了。家长们切莫捡了芝麻丢了西瓜，害了孩子的一生。
如果我的回答对您有所帮助，请关注@贝贝豆育儿课堂，每天分享母婴育儿知识，亲子教育经验，孕产知识，陪伴孩子一起健康成长！
回答于 2019-09-11 08:43:50
幼儿园的小朋友要不要学拼音和数学呢？关于这个问题，我来谈一谈我的感受。
每一个人从娘胎里来到这个世界上，无不都是在自主学习和被动学习之中一天天长大。学习是一个伴随我们终身的大事，既然汉语拼音和数学在小学一年级都要求学，为什么在幼儿园就不能学呢？
所以我的观点是，幼儿园的小朋友尤其是大班（学前班）的小朋友，拼音和数学是很有必要学一点的，至于学得怎么样，那要看每一个小孩子的天赋和家长的配合情况，但可以肯定的，学比不学好。
我亲耳听到的两个例子可以证明这一点。一位家长跟我说，她的孩子上公立幼儿园的时候拼音、数学没有学，到了一年级拼音完全跟不上，数学自己还可以辅导拼音却没办法，现在很后悔。
昨天某小学放学，碰到一位一年级的家长正在接小孩，语文老师让这位家长留下来，告诉她说，她的孩子拼音完全不会，建议她在家里找人补一补，否则孩子只会越来越跟不上，现在补一下还来得及。我的第一感觉是，这位孩子上幼儿园是什么语数知识都没有学。
当然，拼音和简单的数学，即使幼儿园老师没有教，作为家长的也应该教一下为好。因为学习拼音是为了孩子认字、阅读打下基础，简单的数数和加减法，也是生活技能的基本需要，这与上不上一年级都没有关系。
回答于 2019-09-11 08:43:50
因为我自己本身没有从事幼儿教育，对于一些幼儿教学的方针，和国家政府部门下达的文件要求等等基本不是很了解
首先：以我自己的观点来说我是不赞同幼儿园阶段去学算数拼音，以幼龄5~6岁的孩子来说这个阶段正是他们好奇心，想象力高速发展的阶段，对事物充满了兴趣和好奇心的年纪也是他们的天性。如果这个阶段让他们过早的接触和学习这些繁琐的数字，只会让孩子产生抵抗的情绪，是违背孩子正常的发展规律…
目前公立幼儿园中老师基本以培养孩子的“兴趣”为主，培养动手能力，养成良好的生活习惯，开发孩子的智力，在玩中学习，会设置多样丰富的课程教育，遵循幼儿的身心发展规律。也不会专门开设数学课语文课这些课程，但是会涉及这方面的知识，提升孩子的兴趣…
有些家长过早的让孩子去学校口算，写拼音，希望孩子比别人高一节，往往都适得其反，孩子一般都是会产生抵抗的情绪，幼儿阶段的孩子本身注意力不集中，更别说坐上好几个小时写东西了，应该在在这一阶段充分的去发展孩子爱玩的天性，让他们变玩变学习…
现在国家也规定了学龄前儿童是不能去学习一年级的学习内容的。是国家明确规定的。幼儿园是不能开设这些课程的。
上一篇：小麦品种保麦9号有什么优点？
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |