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小孩配了助听器之后不愿意带怎么办？

助听器,孩子,声音小孩配了助听器之后不愿意带怎么办？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

回答于 2019-09-11 08:43:50

首先要清楚是不是助听器的原因：助听器调试不合适，可以到听力中心做个真耳分析或者评估看看。如不是这个原因，那在佩戴助听器初期家长耐心点，多引导，放好听的声音、歌或动画片吸引他的注意力，多方法去尝试，慢慢就会适应的。不要太心急。我这里碰到几个小孩都还不错，戴上助听器后都舍不得拿下来

回答于 2019-09-11 08:43:50

您好！

助听器对于孩子来说，一开始是陌生的。作为家长的您需要帮助他适应助听器所带来的声音感受学会使用助听器，避免助听器成为摆设，适应性训练需要四到八周的时间过程中，您可以遵循以下四大原则。

1.每天佩戴时间由短到长

2.助听器的音量由小逐渐增大。

3.听的声音由简单逐渐过渡到复杂。

4.观察孩子对不同种类声音的反应，并做好记录。

回答于 2019-09-11 08:43:50

你好，儿童佩戴助听器刚开始会有不适的感觉，这需要家长的正确引导，多一些耐心，儿童处于语言学习阶段，只有听好才能说好。

回答于 2019-09-11 08:43:50

1.每天佩戴时间由短到长

2.助听器的音量由小逐渐增大。

3.听的声音由简单逐渐过渡到复杂。

4.观察孩子对不同种类声音的反应，并做好记录。

回答于 2019-09-11 08:43:50

不少听损儿童会拒绝戴用助听器，主要原因有以下几点： (1)以往很少听到声音，突然感受到了，搞不清是怎么回事，感到害怕。如果一开始声音就过大，还会加剧他害怕的心理; (2)耳机(或耳模)放在耳朵上使孩子感到不舒服;

(3)别人都不戴助听器，这使孩子感到特殊，认为不是好事。

针对这些情况，您应从下述几方面着手： (1)耳塞(或耳模)的质地、大小、光滑程度等应尽量适合孩子的实际状况，太硬、太大或太粗糙都容易被孩子拒绝。此外，初次戴用时不要将耳塞硬往孩子耳朵里插，动作要轻，否则有可能让他今后一看到助听器就害怕。总的说来，耳模往往比耳塞更容易被孩子接受。 (2)初戴助听器应该选择一个安静的房间，声音不要调得太大。而且，至好让孩子听些比较明快的声音，比如流水声、钟表的滴答声、柔美的音乐声等。千万不要在孩子刚一戴上助听器就迫不及待地教他说话。这样做往往适得其反。应过一段时间后再一对一地进行说话练习，至后才让孩子戴着助听器到较复杂的声音环境中去。 (3)如果孩子坚决不戴助听器，您也可以采用分步戴用、逐渐适应的办法。比如先让他戴上耳塞(或耳模);适应后再接上导线;过一段时间再接上机体;至后才让他听声音。 (4)在孩子逐步习惯的过程中，根据孩子对声音的反应调节各个旋钮，尽快找到至佳位置。 (5)初戴助听器时，每天戴用的时间不宜台太长，孩子表现出反感了就摘下来。但总的说来，每天都应比前一天戴用的时间长一点才对，逐步做到醒来的件事就是戴上助听器。 (6)强迫孩子戴用助听器，无论如何都不是好办法，应该尽量避免。在孩子戴助听器哭闹的时候，您不妨试着分散一下他的注意力，比如让他玩一件新玩具等。实际上，孩子戴用助听器时间长了，就能体会出助听器的好处。到那时候，不让戴用他反倒会哭闹

回答于 2019-09-11 08:43:50

首先，孩子初戴助听器时，要让孩子把助听器和让他开心的事情联系在一起。比如戴好助听器开始玩她喜欢的玩具，戴好助听器开始吃他爱吃的食物，戴好助听器开始看他喜欢的节目，戴上助听器妈妈开始给他唱歌、讲故事，就像吃饭前要洗手一样，把助听器的佩戴作为这些开心事情的必备条件。

　　其次，如果孩子开始时不喜欢戴，不要勉强带很长时间。从一次半个小时开始慢慢增加时间，开心时就帮他带上，不高兴戴可以拿下来，但是开心的节目也随之停下来。

　　让孩子在戴助听器的初期，就养成不自己随手取下助听器的习惯，让孩子知道这件事情是不可以做的，做了妈妈会不开心，会受到责骂的。

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