您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
什么样的助听器适合老人?
助听器,听力,老人什么样的助听器适合老人?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
需要根据不同的听损情况以及需求选配适合的助听器
回答于 2019-09-11 08:43:50
国际主流品牌有峰力、瑞声达、奥迪康、斯达克、唯听、西嘉等,都是不错的品牌,同档次机器功能差异不大且不同品牌音质各有特色,带老人到专业验配中心检测听力并试戴综合考虑,选择适合自己听损需求的即可。助听器的售后服务也很重要,需要三个月一次的保养、以及调试和维修等工作,都需要验配中心来完成,所以选择一个信誉口碑好的听力中心也很重要。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好,助听器的款式是多种多样的,有简单便宜的盒式助听器,但是想对来说声音没有那么清晰;还有方便舒适的耳背式助听器,相对来说比较方便手脚慢的老年人佩戴;还有就是隐形美观的耳道式助听器,适合需要美观的年轻人佩戴。验配助听器应该去相对专业连锁的听力中心去验配,这样比较有保障。附近的验配中心去进行一个更好的了解。谢谢。您可以在地图上搜索一下
回答于 2019-09-11 08:43:50
老年性耳聋属感音神经性耳聋,对语言内容的分辨能力差,听声音适宜区域比正常人的窄,对稍微增长一点的声音就会感觉震得爱不了。所以当老人佩戴助听器时,调小了起不到扩音助听的作用;调大了又震得受不了;调到不大不小时,由于老人语言分辨能力差,听不清对方在说什么。
虽然,有些老人戴助听器效果不够理想,但经过使用训练,仍可以达到提高听力的目的。选购和使用助听器的注意点 一般来说,能够听见助听器扩大了的声音的耳聋病人都可以佩戴助听器。准备佩戴助听器的老人,可先请教专门的听力学医生、请他们协助和指导。根据听力检查结果选择合适的助听器、使适应个人钠需要。戴用时音量开关应开小,以后逐渐加大,先在室内使用,后在室外使用,逐步适应,以听清一米远的讲话为有效。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好,很高兴回答你的问题,
由于衰老是不可逆的,老年性耳聋由感音神经性耳聋和混合性耳聋组成。它不能用药物或手术来治疗。为了达到更好的听力效果和康复,必须通过佩戴助听器来控制和干预。因此,应该尽快佩戴助听器,以保护残留听力,延缓衰老,提高生活质量。什么样的助听器对老年人有好处?如何搭配助听器治疗老年性耳聋?
具体选配助听器要根据老年人的情况
老年人的外耳道(肌肉和皮肤)开始萎缩和松弛,因此建议选择耳机后部。出于美观或其他原因,可以选择耳道机来代替深耳道机。
老年性耳聋的典型听力曲线是高频听力明显下降( 4-8KHZ ),属于ACT (陡降)或慢降型,中低频听力可以接受。伴随着剧烈的耳鸣或搏动性耳鸣。老年性耳聋的语音分辨率差,声音方向差。建议选择中高档助听器。老年性耳聋听力图还有两种特设类型: A)65岁以下,有家族史的老年性耳聋,听力曲线图为平坦型或盆式; B)血管纹性老年性耳聋,听力曲线图为低平型。 建议选配高档助听器。
听力损失发生在30 - 40岁,50 - 60岁增加,60 - 75岁达到最高点,75 - 90岁听力稳定。老年人配套助听器的力量应该更大,为听力的改变和调整留有余地。
老年人的听力和视力也会下降,手和身体的反应也会变慢。选择助听器时,越简单操作越好。
老年人助听器的选择不是品牌和价格的选择,而是一种合适且性能良好的助听器。在17年的海音试听实践中,我们经常遇到一些老人。我们周围的人使用了某种更好的品牌和型号的助听器,他们认为自己也很好。事实上,每个人的听力障碍和语言歧视是不同的。即使它们的品牌和型号相同,助听器设定的参数也完全不同。海印建议助听器应该根据自己的情况选择,并由专业的检查人员进行调整。此外,由于经济原因或中国老年人的节俭习惯,中国老年人助听器的等级相对较低。事实上,基于听力损伤和老年性耳聋的特点、老年人的生理和听力干预以及康复的目的,并结合国外的先进经验,海印听力建议选择中高档助听器用于老年性耳聋。
佩戴使用助听器的主要事项:
首先,我们应该听到声音并适应助听器:在佩戴助听器的第一周;也许我不习惯听到许多久违的声音。我可以一天穿3小时,每隔一周穿2小时。我只能在我需要它们的时候穿,在我不需要它们的时候脱掉它们,直到我可以舒适地穿上它们一整天。这个适应过程通常需要3 - 6个月。在适应过程中,助听器需要在装配技师的帮助下进行微调,以帮助提高听力效果。
老年人佩戴助听器的原则是: 在第一阶段,助听器应该佩戴在安静的环境中(例如室内)。第二阶段逐渐过渡到更复杂的环境(如居住区、公园等)。)以适应环境声音;第三阶段是在复杂的噪音环境(如超市、街道等)中尝试助听器。)中。
其次,我们应该区分声音并佩戴助听器:简单地说,我们应该听到我们想要听到的语言声音,并区分背景声音(如语言、音乐、和谐声音和噪音)
上一篇:如何跟学习差的学生和家长沟通?
下一篇:返回列表
相关链接 |
||
网友回复(共有 0 条回复) |