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怎样才能学会数学？有哪些技巧？

数学,自己的,老师怎样才能学会数学？有哪些技巧？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

回答于 2019-09-11 08:43:50

想学好数学，那你就从零开始学奧数，教课书的数学就轻而易得的学会了。

回答于 2019-09-11 08:43:50

提高数学成绩，要讲究方法

1.做一道题花10分钟仍然无法解决，那么就直接看答案，或者等老师讲解。因为，会做这道题，且能够举一反三，能够做充分的归纳总结那才是最重要的目的。

看完答案，或者听完讲解之后，你必须要花更多的时间来归纳总结：我为何没有解出这道题，突破口在哪里，我为什么没找到解题方法，绊脚石究竟是什么，一定要找到没解出来的原因。如果解出来是哪些关键词汇触发了解题思路，我该如何建立条件反射，以便以后再次看到这些词汇信息，迅速找到相关突破口，这才是最最重要的工作。

2.一道题，刚开始你不熟悉，做上几遍，整个题目就滚瓜烂熟了，当这道题熟悉了，就把大部分的时间拿来，去攻克自己不熟悉的题目，不断地把陌生转化为熟悉，不断的重复，当都变为熟悉那就是高水平了。

3．数学的归纳总结太重要了。如果花5分钟做一道题，就得拿出10-15分钟来做归纳总结，来写解题笔记。归纳总结，其实就是解题联想，就是书写解题笔记，就是总结“条件反射”。要提高对关键词汇的敏感度，能够通过关键词汇，迅速建立起条件反射，找到解题突破口，这就是所谓的解题联想。这是数学高手的必修课。

归纳总结，都是条件反射，也就是，我看到什么，就要联想到什么，然后一举突破这道题目。比如，看到“整数”这个词，我就要想到数列、数学归纳法。

4稳重求进， 很多学生喜欢拼速度，但是，失误百出。这么说吧，在考场上，几乎没有人能够保证，在很快的速度下保证做题正确率。顶尖高手，都是在稳的情况下，保证会做必对。并且，稳步前进的学生，他们的速度才是真正最快的。

稳中求进，基本能够保证一遍做对。有的学生，追求速度，题目写了一遍了，发现错了，那么要从头再来。两者孰高孰低，一目了然。

5.精炼读题能力，信息提取能力，保证读题提取信息要准，要全。善于培养自己读题能力和解题能力。

回答于 2019-09-11 08:43:50

首先，课本是基础。要把课本吃透，理解公式和例题。根据课本往外拓展。

然后，做题时分配好精力，每个数学不好的人，做完一套卷子后，很烦的，所以选择，填空，和大题的前几道题是基础，必须拿分。

其次，学会一些数学思维，比如待定系数，分类讨论等，这些都有可能用到的。另外是真题，利用真题来套已经学过的知识。

最后，总结。学会总结错题，找到原因，万变不离其宗，只有知道错在哪里，才会不犯错。看题时，圈出有效信息，找到解决方法。

每个人都有自己的学习方法，所以要找到一种属于自己的学习方法，并且坚持，数学或许很难，但是坚持总会有提高。

在这里多说一句，数学能力应该从小培养的，对于孩子以后的学习发展还有成长是有很大的帮助的，我家孩子就是6岁的时候在火花思维进行的课程培训，效果很不错，关键是孩子喜欢，现在还在坚持学呢！

回答于 2019-09-11 08:43:50

想学好数学，那你就从零开始学奧数，教课书的数学就轻而易得的学会了。

回答于 2019-09-11 08:43:50

提高数学成绩需要两个方面：一个是基础知识，小题限时训练；另一个积极向上的心理，中等偏上难度题目要重复做。

回答于 2019-09-11 08:43:50

数学真的很难学？不知怎样学好？到底数学学习有好的方法吗?难道真的只有“聪明人”才能学好数学吗?这里我谈一些我的教育过程，供大家参考，希望能对你有所帮助。

   我认为要学好数学，可以简单说成---“理解加实践”。对数学知识切记死记硬背，死板硬套。要全面理解其含义，最好能用自己的语言来正确的表述。具体的说，对概念的理解要求做到四会:会用语言正确的叙述，会判断，会举例，会应用。对法则、公式、定理和性质等的理解要求能准确的弄清条件、结论，掌握其推理的思路和方法，理解其推理的过程，能灵活的运用所得的结论。对例题的理解要能审清题意，自己先动手脑去解一解，然后再与书上的解答对比，通过反思，总结出解答这类问题的规律和方法。重在解题思路的发现和解题方法的总结。学习数学就是要培养我们的运算能力、思维能力、逻辑推理能力、分析问题和解决问题的能力，然而“能力”就是一种技能，不通过必要的训练是无法形成的，美国的一位数学家说过:学习数学的唯一的方法就是“做数学”。所谓实践就是要完成相当的练习，我们知道我国著名的数学家陈景润对歌德巴赫猜想取得了突破性的成就，震惊了世界，可他用去的草稿纸就有几麻袋!可见练习是多么的重要。大家一定努力独立完成课本上的练习，学有余力的同学还应阅读一些课外读物，如《中学生数学》、《数学周报》等，这可拓宽我们的视野，提高我们的数学水平。另外有机会和条件的同学还要积极参加各种数学竞赛，从中锻炼和培养自己。在做练习的时候最好能做到一题多解，一题多变，并总结经验，掌握技能，技巧，做到举一反三，触类旁通，发现“通法”，这通法是一生都有用的东西。

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