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幼儿园孩子对数学没兴趣，怎么办？
孩子,数学,数字幼儿园孩子对数学没兴趣，怎么办？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
幼儿园孩子对数学没兴趣，怎么办？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
《谢邀》孩子的智力发育是由年龄来决定的，为什么国家教育部门要求入学年龄在六岁至七岁之间，因为这个年龄段最适会接受一年级水平的教学。
孩子在幼儿园只能接受游戏式教学，听听故事，学习一些艺术，挖掘孩子的潜能意识，激发孩子的智力发育与提高。
如果提前学习数字，对孩子会适得其反，对一部分孩子的智力发育会出现滞后的效应。
回答于 2019-09-11 08:43:50
慢慢引导，想办法弄点玩具，玩数字，积木，谜语等等。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请！
幼儿园阶段，孩子年龄决定了抽象思维能力还不发展，而学习数学是需要思维能力的。当所学内容过深，就会让孩子不理解。因此就觉得没有兴趣，不爱学。
所以对于幼儿园的孩子来说，学习数学要赋予一定的情境。
比如：利用身边事物随时随地的学，用孩子喜欢的玩具，孩子喜欢的水果，这样就比较有兴趣。
再比如：在玩游戏的过程中学数学，游戏可以提供一个学习环境，游戏也是一种激励手段，让学生感觉数学不再单调枯燥。
回答于 2019-09-11 08:43:50
幼儿园的孩子现在年龄还太小，没有思维能力，学习数学是需要思维能力的，可以先培养孩子的思维能力！数学这么抽象，孩子没有理解能力，看着一堆数字肯定没有兴趣！
培养孩子的思维能力可以通过让孩子玩一些益智类的游戏，看一些相关的绘本来进行！
比较有效的就是让孩子参加相关的培养课程，可以试试火花思维的课程，在幼儿数学思维领域是比较专业的，课程也很有意思，能够帮助孩子培养学习兴趣！
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请！
有些父母发现自己孩子对数学不是很感兴趣，特别是看到别的同龄小朋友可以数数的时候，其实家长不必着急，等孩子3一4岁左右的时候，对数字的认识慢慢加强。因为宝贝的抽象概括能力发展较晚，多数2岁多的宝贝都不会有什么数概念，但是在1岁以后，父母就可以对宝贝进行最粗浅的数概念的训练活动。
幼儿园的宝宝为什么不喜欢数字？
孩子不喜欢数学可能有两方面原因，一是家长强求多了，小孩逆反。二是小孩子在数的能力上还没有发展到抽象的程度，但是教的方法上却以抽象为主，方法不对适得其反。所以先要让孩子产生运算能力的自信。
父母首先应该有个正确的认识，不要拿自己的孩子盲目地去和别人比，不要无谓地着急、忧虑，更不要训斥孩子。对于孩子来讲，写２和写１相比就是天壤之别，家长不能操之过急。一方面是要积极地引导，另一方面要耐心培养他的兴趣，某一方面发育成熟了，做起来自然就不费劲了。想一想，我们自己对很难办的事会有很大兴趣去做吗？孩子也是有他的难处。（怎样给宝宝讲道理？）
想让孩子喜欢写数学，关键还是要让他对数学有兴趣。家长不妨在生活中多领他做些趣味数学题，多认识数字的重要性（比如电视机遥控器电话拨号盘、电脑键盘、手机键盘等），他会慢慢喜欢的。
宝宝对认数字不感兴趣怎么办？
数学离不开数字，而数字是一个很抽象的东西，如果不结合具体的物体，孩子是很难理解数字的。孩子对于数字的认识是有一个发展过程的：8～9个月是孩子分辨物件多少和大小的关键期，但这是模糊的、笼统的。孩子到1岁才有“数”的初步概念，例如：认识“1”，必须结合具体物体，1个手指、2只苹果等。4岁之内孩子可以掌握10以内的数字，5～6岁才是掌握数学概念的关键期，学习加减法速度会很快。你的孩子才3岁就要求孩子会10以内的加法太早了，孩子不能够理解，不理解的东西学起来就没有兴趣，当然孩子就不爱学了。
孩子学习数学最好的方式是从孩子的生活环境（包括幼儿园、家庭、社会）入手，从孩子的生活入手，家长和教师应帮助孩子初步认识生活中的数学，并尝试解决日常生活中存在的与数有关的问题，从而培养孩子对数学的兴趣，而不是让孩子坐下来枯燥地练习数数、写数、算数。（宝宝最爱的益智游戏有哪些？）
如果您想让孩子提高对数字、数学的兴趣，可以在生活中慢慢灌输而不必刻意去教，以下的方法你不妨可以试试：
1、让孩子在玩中学。例如一边上楼梯一边教孩子数“1、2、3……”吃饭时可以让孩子数一下有几个人、几双筷子、几只碗，去公园、动物园玩时可以让孩子数一下动物，数花朵并学习辨别花朵的颜色。还可以翻开日历让孩子认识几个数字。这样，积少成多，1-2岁的孩子一般能数到3，有的孩子还可以熟到10。
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