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如何真正帮助孩子学习?
孩子,自己的,学习方法如何真正帮助孩子学习?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
这两天各省高考状元陆续出炉了,家长朋友们都想知道,高考状元都是什么样的人,是不是都是智商超群的?其实不然。据调查研究表明,良好的习惯是上清华、北大这种国内顶级名校最必不可少的条件。“培养综合素质与品质”以及学习刻苦”也各占了近四分之一。“靠智商”仍居末位。其实高考状元也好,学霸也好,他们拿高分的秘诀都惊人的相似,大部分状元都提到了要从小培养以下5个学习习惯。
1、不懂就问,问老师
不懂的问题一定要搞懂,而且老师是最好的求助对象,毕竟老师解答问题更有经验,也更知道学生不懂的点在哪里。可能你思索一个小时还得不到答案,老师几分钟就让你豁然开朗。而且老师给你解答一个问题,可能会牵出其他很多知识点,多和老师交流的人学到的东西就越多。而相比这些高考状元,很多学生从小都很害怕或者不屑于和老师交流,活生生的把能助自己一臂之力的老师拒之门外。
2、学习有计划,效率高
时间对每个人都是平等的,其实很多状元都不是书呆子,他们也爱玩爱运动,他们只是在有限的时间里学习效率特别高。他们做事很有计划,回家先做什么后做什么都心里有数,久而久之养成了好的习惯,学习也特别有效率。学习效率低的人学习两小时,可能有效的学习就20分钟,而学霸学一个小时,就认认真真学一个小时,另外一个小时他们可能用来运动、看课外书或者发展其他的特长。
3、建立错题集,是宝贝
错题真的特别宝贵,等于暴露了你不懂的地方,正好你可以搞懂它!每一道错题都是查漏补缺的好机会。学霸、高考状元基本上都会有一个错题集,把考试中、练习中遇到错题记在本上,考试前都过一遍,这等于就是有重点的复习。
4、培养好兴趣,要坚持
这些年的高考状元都不仅仅是学习高手,棋琴书画篮球足球编程……他们中很多人都还有其他的傍身武艺,是的,似乎每一个高考状元都保留着自己的一项兴趣爱好。很多高考状元都表示这些兴趣爱好是释放压力最好的方法,也是形成自己性格的一部分。而且兴趣爱好可能会促进他们更好的学习,如曾经的甘肃高考理科状元肖智文,非常热爱玩航模,所以他有志于航空航天,这个兴趣也成为他学习的动力和目标。
5、多看课外书,坚持阅读
阅读不仅能帮助孩子学好语文,而且对其他科目的审题和快速读题都大有帮助。而且今后高考对孩子的知识面要求越来越宽,阅读也是吸取知识的一个最好的方法。至于上课外辅导班,很多高考状元表示自己并没有上过课外辅导班,在他们看来,学习真的没有捷径,要从小养成学习习惯以外,最实用的方法只有一个:“老老实实的学习”。
我是“野生二娃子”的妈妈,20年媒体人,曾经的女性职业经理人,现在是育儿达人,每天在头条用心码字,分享一手的育儿经验,倡导孩子天性快乐和审美教育。大野8岁,小野快6岁,更多的育儿攻略,会每天和家长们来分享。
回答于 2019-09-11 08:43:50
如何真正帮助孩子学习呢?怎样才能真正帮到孩子?这应该是许多家长最关心的问题。下面发表一些个人的看法。
首先,关于孩子的学习家长应该有正确的观念——即授之以鱼,不如授之以渔。从孩子幼儿期开始,家长就应该有意识地培养孩子主动认识世界,理解世界,获取知识,运用知识的能力。例如:孩子小时候不会吃饭,家长不要因为怕ta弄洒了饭或者弄脏了衣服就不让他独立吃饭,如果你能给孩子独立吃饭的机会,他最终能摸索到怎样吃饭不洒的方法,并体验到独自立吃饭的乐趣。孩子再大一点,想学游泳,家长可以先告诉他游泳的方法,然后再让他自己摸索更多的方法。孩子遇到一个题不会做,给他点拨讲解,等他理解了之后,让他自己总结:(1)这道题用到了哪些知识点(2)哪个知识点不会(3)是否虽然掌握了所有的知识点,但是没想起来运用,或者不知道怎么运用。原因分析到位了,查漏补缺,以后遇到类似的题孩子都会做。要让孩子学会一类题,而不是学会一道题。
其次,让孩子有责任意识,养成自己的事情自己做的好习惯。孩子遇到不会的题,家长不必急着给他讲解,让他自己反复思考,实在想不通了,家长再予以点拨。例如,孩子不会写作文,家长不必急着给他讲应该怎么写,可以给他找几篇同类的文章让他反复读,领悟文章的写法。孩子自己悟出来的,总必别人讲的记得清晰牢固,运用也灵活。
再次,和孩子一起总结有效的学习方法。例如,孩子发现错题本效果很好,认真记错题,对提高成绩很有帮助,就让他坚持用好错题本,把错题本的功能发挥好。孩子发现思维导图对系统学习知识有帮助,就可以耐心帮他学会怎样使用思维导图。
回答于 2019-09-11 08:43:50
1、课前预习,课后复习后再做题。
2、错题本必不可少。用好错题本。
3、鼓励孩子自己把做题思路讲给别人听,从而可以理清思路。
回答于 2019-09-11 08:43:50
如何真正帮助孩子学习呢?怎样才能真正帮到孩子?这应该是许多家长最关心的问题。下面发表一些个人的看法。
首先,关于孩子的学习家长应该有正确的观念——即授之以鱼,不如授之以渔。从孩子幼儿期开始,家长就应该有意识地培养孩子主动认识世界,理解世界,获取知识,运用知识的能力。例如:孩子小时候不会吃饭,家长不要因为怕ta弄洒了饭或者弄脏了衣服就不让他独立吃饭,如果你能给孩子独立吃饭的机会,他最终能摸索到怎样吃饭不洒的方法,并体验到独自立吃饭的乐趣。孩子再大一点,想学游泳,家长可以先告诉他游泳的方法,然后再让他自己摸索更多的方法。孩子遇到一个题不会做,给他点拨讲解,等他理解了之后,让他自己总结:(1)这道题用到了哪些知识点(2)哪个知识点不会(3)是否虽然掌握了所有的知识点,但是没想起来运用,或者不知道怎么运用。原因分析到位了,查漏补缺,以后遇到类似的题孩子都会做。要让孩子学会一类题,而不是学会一道题。
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