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书法的主要意义是修身养性，还是展览获奖呢？你怎么看？

书法,修身养性,自己的书法的主要意义是修身养性，还是展览获奖呢？你怎么看？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

因为“惟笔软则奇怪生焉”，再加上笔墨、用纸的差异，时间、环境的不同，书写者心态、情绪的变化以及对文字内涵的理解不同，人和人的字迹不同是必然的。

一千个人同时、同地去学王羲之，不会出现第二个王羲之，也不会出现两个一模一样的王献之。

这正是传统书法永恒的魅力。

“道法自然”、“和而不同”和“去恶扬善”一直是我们文化的至高追求，儒释道三家分别有着不同的解释，自成体系，但其中有一点，三教却一直是相通的，那就是“以人为本”。

在书法上一样坚持着这个理念。

古人强调的“字如其人”、“艺本于真”，“志于道，据于德，依于仁，游于艺”，把人品和艺品合起来，是从长远的眼光出发的。

学习书法是我们增加自身学养，提高综合素质，修炼内心，改变自己的一个途径，而不仅仅是西方概念的“艺术”和“审美”。

回答于 2019-09-11 08:43:50

古代大家，那个为比赛获奖？当然书法也可改变个人命运。书法不好，肯定在政治与文化圈子混不开。唐初四家都有很高的社会与政治地位。文人与官吏往往难以区分。在陕西麟游九成宫，除了《醴泉铭》，还有唐高宗御制御书的《万年宫铭》，背阴约有45位官员自书官名姓名，从长孙无忌、柳奭、李勣、褚遂良到上官仪，个个书法都极为了得。

后来有无欧不点元一说。

回答于 2019-09-11 08:43:50

什么时候书法成了为这样或那样的目的而去学习了呢？作为国人，难道不是每个人都该会一点的嘛？

回答于 2019-09-11 08:43:50

书法的主要意义是修身养性，还是展览获奖呢？你怎么看？

对这个问题，我的看法是：

“修身养性”的说法，要两分:

1.本着修身养性的目的，简单的练练，随便玩玩，就为凑个热闹，或为磨修脾性，静下心来写写字，或为培养兴趣，打发时间，而安心练字，未尝不可。

但书法是一门复杂而高深的技术加学问的综合艺术。浅尝辄止，浮于表面，玩着玩着就索然无味，毫无兴趣了。一百个人同时开始练书法，过三五年后少一半，又三五年少一半的一大半，又十年二十年，仅剩三五个人还在坚持练就不错了。

2.真正有追求的专业书法家为不践古人，不同今人，不重复自己的过往，一生都在迷茫，困惑，纠结甚至痛苦中 ，寻找突破和出路。但只要在某个方面有所顿悟，有所精进，也是其乐无穷。所有的学问应该都差不多吧。

以上两种情况，都与修身养性关系不大。

“参展获奖”，也应两分：

1.仅仅是自己玩玩的说法，并不是內心真实的表达。自娱自乐时间一久就没意思了，自我的参与感，别人的认同感，说不需要多半是假的。许多人因为参与不进团体，参加不上展览，久之收摊子不玩了的人多的是。

2.现在和古代不同，对书法水平的评估和认知，不是一个小圈子了，而是一个区县，省市，全国的平台。时势造英雄。毕竟从全国专业展览中屡有斩获，杀出重围的人，容易得到大众的认可不是吗。

同时参展能逼着作者钻研，学习，精进。稍一松懈，必遭淘汰。这从另一个方面促进了书法艺术的进步发展，也是好事。

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回答于 2019-09-11 08:43:50

书法本来是指书写的方法，如何把字写得更好，能更好的传递文字信息。但因为写出来的文字是给人看的，所以除了清楚明白以外 还要写得好看，特别文官的奏折，寺庙的楹联，商号的招牌等等，更要写得漂亮，吸引眼球。这样工具意义上的书法，就不断向欣赏意义上的书法发展，在中国很早很早以前，书法就已经具有很高的艺术价值。至于研习书法主要是为了修身养性，还是为了展览，这是由研习者的意愿决定的。比方说一个退休以后练习书法的人，他多半是修身养性，即便参加展览评选，也是为了给自己一点激励，提高兴趣，可以有更多的机会欣赏交流，有利于促进自己的书艺精进，提升自己的自信心，更谦逊好学，或更沉静、恬淡、深邃，这都是修身养性的价值取向。对于专业的书法艺术家，重点就是展览评比，在创作中提升自己书法水平，提升自己在书法艺术界的名声地位，创造拓展市场机会。这里书法已经从纯工具的、纯艺术的价值向经济价值取向发展了。一句话，书法艺术的价值取向是由每个研习者的个人意愿决定的，并没有对错好坏之分。

回答于 2019-09-11 08:43:50

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