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初中孩子青春期叛逆,作为父母该怎么办?
孩子,逆反心理,学生初中孩子青春期叛逆,作为父母该怎么办?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
青春期的孩子都有不同程度的叛逆,家长不要过度紧张,专家讲大部分孩子青春期出现的问题等过了这一时期都可以恢复正常。但这不意味着家长可以放任不管或采取错误的教育方式火上浇油。
首先父母要调整教育方式,与孩子交流要由之前经常命令式的口气改成商量的口气。
第二,把孩子当同事当朋友对待,尊重孩子的隐私。
第三,让孩子参与家庭大事,有事先听他的意见,不要认为孩子小不懂瞒着孩子,不提前和孩子沟通,孩子知道了会感到不受尊重。
第四,要善于从孩子的表现、态度发现孩子成长中的问题,同时关注孩子最好的朋友及其家庭背景,掌握孩子的价值观取向。
第五,关注孩子的兴趣,好的兴趣爱好鼓励,不好的方面及时沟通。
最后,要及时表扬孩子的善良、理解他人、尊重他人等优点,切记发脾气总批评,尤其不能当众批评伤害孩子的自尊。
还要给孩子充分的信任感,你信任孩子孩子有事才会愿意向你沟通。
总之,教育青春期的孩子,有这么几个关键词要记牢,平等,商量,尊重,信任,沟通,表扬。
回答于 2019-09-11 08:43:50
刚写完有关青春期逆反的帖子,一共七篇,没法转来。可以关注我的头条号,慢慢看,谢谢
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀请,初中孩子其实就是处在一个叛逆期的间断,在这间断不能打孩子,得慢慢去引导他,有时候说教也不管用,他还是为所欲为的想干什么就干什么!该怎么引导需要家长去了解孩子的性格,他心理在想什么,根据他的心理去往正面的方向引导!
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为一个初中生,在成熟和稚嫩之间徘徊,对社会并没有一个确切的认识,而且开始出现逆反心理。所作所为更多的是以个人喜好作为参考。这个时候只有家长言传身教,以身作则,给他树立一个榜样,才会慢慢引导他们走向正确的道路。他们需要的是父母和亲友的认同感和存在感,所以才会叛逆,才会不断的凸现自己,作为父母,必须要用朋友的眼光去看待它,而不能以暴制暴,那样只会害了孩子。
回答于 2019-09-11 08:43:50
初中生都是大孩子了,作为家长我感觉更多的是交心,像朋友一样去交谈。站在孩子的角度,多了解孩子的想法,多关心他们的生活,少指责,多引导孩子健康成长。学习方面作好监督,引导孩子独立学习,独立思考,树立正确的人生观,努力为自己的远大理想而奋斗!
回答于 2019-09-11 08:43:50
切忌顶牛!青春期的学生面临着身体发育,心理成长,学习任务,同学,师生,亲子关系等诸多压力和烦恼,自身难以承受之重。如果与父母平时难以顺畅沟通,面对家长的关心质询必定会反感,厌倦,如果家长处理不当,必定会出现顶牛的现象。故家长遇到此类问题,一定要头脑清醒,耐下心来,从多角度思考应对之策,从孩子的同学,老师那里获得有效的信息,有的放矢的施行应对方法。和孩子交流沟通时,一定要放下居高临下的姿态,平和平等的与孩子探讨解决孩子生活学习中遇到的种种烦恼,提出自己的建议,与孩子一共定夺应对策略。切忌瞎指挥,强加于人,逼孩子就范,这样只能事得其反,反而会破坏亲子关系,阻碍亲子间的正常交流,不利于孩子的身心成长。
回答于 2019-09-11 08:43:50
问题的组成是初中学生有逆反心理,然后该怎么疏导。我们可以换一个角度来看这个问题:
1.从行为的角度来看,我们经常说初中生有逆反心理和逆反行为,那初中生到底逆谁了?反谁了?初中生逆的到底是什么呢,是父母的教诲、老师的教导、道德的约束还是法律的权威?这是我们前提需要去思考的一个问题。
如果初中生的行为逆的是父母的教诲,那平时乖乖听话的孩子为什么突然会不听父母的话呢,父母除了要从孩子身上找问题,更多的是需要从自身去找问题,是否有把某些自己的期望强加在孩子身上,夫妻之间的相处方式是否影响到孩子等。因为孩子心理问题的不是一天就能形成的。疏导的办法就是父母先找到自己的原因,再和孩子来一次平等真诚的沟通,让孩子能多说话的沟通。
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