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该如何对孩子进行艺术启蒙？
孩子,艺术,兴趣该如何对孩子进行艺术启蒙？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先，父母要树立一个正确的教育观。
1.多陪伴孩子，可以多带着孩子去一些兴趣班，美术班或者钢琴班等等，先去体验一下，看看孩子兴趣，有兴趣的话，就去报个名。没有兴趣的话，也不要逼着孩子去。
2.孩子报完班之后，可能需要一个很长时间的学习才会出效果。作为家长，一定不要心急，急于求成。更不要打击教育，维护好孩子的自尊心。
3.多带着孩子去一些画展，或者看一下艺术类的电影、博物馆，让孩子了解更多的知识，了解一下艺术家的生平往事，这样可以提高孩子的艺术兴趣。
回答于 2019-09-11 08:43:50
绘画是一种传承！多去参观欣赏画展！
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请：如何对孩子进行艺术启蒙？首先家长和学校要意识到艺术对孩子健康成长的重要性，为孩子营造艺术美的氛围，并提供艺术启蒙的资源、场地、师资等，其次要舍得在艺术启蒙这方面多投入，让孩子有接受艺术熏陶的机会。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不同的年龄段进行不同的艺术表达
回答于 2019-09-11 08:43:50
先得明白什么是艺术？艺术是对生活的提炼和丰富。所以先得学会生活，体验生活中的酸甜苦辣咸，喜怒哀乐愁……然后再通过艺术的方式表达出来。
艺术本身就是生活，不必故作高深！
回答于 2019-09-11 08:43:50
国内将艺术高大上化了，觉得父母没有艺术基础，孩子只能砸钱送到专业机构里进行培训去学画画，那还能算是艺术启蒙。
直到前段时间，我看了世界顶级艺术出版社费顿出版的《儿童艺术大书》，才顿时感触说这才是真正的艺术启蒙，将艺术生活化，不再是美人如花隔云端，只有少数有钱人才能玩得起的高冷。
优质问题引发思考
《儿童艺术大书》分黄色版和白色版两册，最大特点就是它不介绍画家画派画风，而是根据不同的画，提出了适合孩子的问题，让孩子去发现、去思考。
比如黄色版正文介绍的第一幅画，是泰勒博物馆的《大水花》，作者：大卫·霍克尼。
说实话，当我第一眼看到的时候，有点犯懵，这……这真是一副名画？除了纸片一样的房子，和一张没人做的椅子之外，什么都没有，有种束手无策的感觉……
好奇心驱使下，我查了一下这位大卫·霍克尼，真是不查不知道，一查吓一跳。他被英国人视为国宝，是当今国际画坛最有影响力大师之一。
《儿童艺术大书》向孩子提出了这样几个问题：
“是谁溅起了这一处水花？这个人还在水里吗？是整个身体都拍在了水面上，还是一次漂亮的直线入水式跳水？又或许，这个人只是直接跳进了水里？”
当我把问题抛给我儿子的时候，他立马就来兴趣了，很肯定地说：“是漂亮的直线入水！”
这就是没有生活经历，没有细致观察的回答。于是，我找来三米跳板的比赛视频和他一起看。
看完后，他改口说：“要是直接把身体拍在水面上，会很疼，所以应该是直接跳进水的！”
不错，他开始知道要怎么观察，并开始思考了，但……这样就够了吗？
《儿童艺术大书》接着问：“水被溅起时的声音是什么样的？你在画面中还看到了哪些发出声响的东西？”
宸宝很仔细地又看了看画，说：“就是哗的一声，没有其它东西能发出声音了。”他的关注点全部在入水的那个水花上。
于是，我又找来十米跳台的视频，在对比看了几次之后，他终于兴奋地大喊一声：“我知道了，还有跳板的声音！”
日本蔻驰的高管教练粟津恭一郎在《如何提问》一书中说：优质问题能改变人生，因为它会引发对方思考从未留意过的领域。
当我们完全不知道要看什么的时候，对这些艺术无从下手的时候，通过几个与生活相关的问题，突然觉得：诶……好像还挺有意思。提问会引发孩子的思考和观察，甚至拿起笔创造一幅自己作品的冲动，这难道不是最好的艺术启蒙吗？
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