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初中学习，有什么好办法可以快速学习七科内容以应对考试？
初中,成绩,考试初中学习，有什么好办法可以快速学习七科内容以应对考试？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
初中学习，有什么好办法可以快速学习七科内容以应对考试？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
其实学习是没有捷径的，那些动不动就宣传记住这几点记住这几个思维导图不考满分也很难的介绍，基本都是在忽悠人，如果学习真的这么简单，那还人人上清华北大了。
不管是什么阶段的学习，如果你没有扎实的基础想快速提高成绩是不可能的，网上的一些方法看似很好，但真能做到那几点的可能就不会上网寻找答案了。学习能力不强，成绩不如人意总是有很多原因的，想提高成绩必须要找到问题的症结，才能有针对性的解决。
语文不是说多刷题就可以提高成绩，它是一个长期积累的过程，阅读量大的小孩子语文成绩一般不会太差，每年中考高考语文高分的学生都是阅读量很大的学生，你问他是怎么学的，他也说不出所以然，但是就有做题的感觉，这就是语文的语感。所以语文就需要长期的阅读背诵积累感悟。短时间内想提高成绩，就要保证语文书上要求会背的古诗文必须会背会默会翻译还要理解，对于阅读理解就要掌握基本的答题方法与答题技巧，书写认真，作文按要求训练。这样做语文可能达不到多优秀，但是保持中上等还是可以的。
英语好像就是背，各种背，背单词，句型，语法，范文。政治历史也是这样，就是要反复背，在背诵的基础上理解。数学物理化学可能就是要吃透例题，反复练习，能达到举一反三最好了。
想提高成绩，一定要提高课堂的听课效率，不会的就要去问，不要遗留，否则越积越多，最后自己都不知道自己会什么了。重视错题，最好建个错题库，家长可以帮孩子整理。然后就是信心与坚持了。
个人观点，没有代表性，不喜勿喷。
回答于 2019-09-11 08:43:50
快速学习，好像没什么灵丹妙药，但方法和对策似乎还是有的，不妨静下心来看看。
初中最重要的就是中考，所以一切学习都是为了中考，不要人为的分成初一初二初三，只有中考的不同阶段。
为什么名校的成绩好呢？除了生源和师资外，很重要的一点就是课程安排和学习节奏！
西安许多名校是不按正常的课程安排教学的，一般会穿插进行，有利于整体的安排和教学，兼顾学科之间的衔接。比如数学没学的，可能物理会用到，那就会影响教学的深度。
不要在乎一两次的成绩波动，要按照中考倒计时来安排，把状态调整到最好。
初一的成绩大多是小学的基础储备，只要安心读书，一般不会差，但初二就明显的分层了，原因就是物理和数学的难度增加了。
要想取得好成绩，不能偏科，应该按照中考的分数，倒退所要上的学校分数，然后分配给每一科，看看最多能失误几分？在看那些是纯课本知识的，这些记忆就可以，一分不能丢。属于能力题的，老师讲过的，不能做错，发挥的只能看个人的天赋了。
要尽早的制定目标高中，有计划的对照学习，不能等成绩出来，然后再决定那一所学校，那就晚了，一般结果很差。
初二以后，是考理解和能力的，不是苦学就能有好成绩。
心态很重要，必胜的自信心更重要!
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀！
有句俗话，饭得一口一口的吃才能消化，一餐饭吃成大胖子是不可能的。读书学知识关键在于节凑性的理解、消化、吸收转化到头脑中，运用到社会实践中进行检验。初中学习阶段尚处在基础阶段，为后面的高中和大学学习奠基铺路。如果说为了考试而快速学习，需要学生具有超凡的理解和接受能力，重点放在各科的原理理解上，同时把握好课程前后衔接综合论述论点。初中阶段课程有很多内容需要死记硬背，但是，只要理解透彻，死背功夫也就减轻了，根据学生的接受能力和理解能力，掌握好最佳学习方法和良好的学习态度，将会水到渠成。个人体会，仅供参考！
回答于 2019-09-11 08:43:50
个人观点：“学习不是为了考试”
不管处于什么阶段，都希望你不要把考试看的那么重要！有些人，他会很考试，每次只需要考试前几天努力一下就能考出让别人羡慕的成绩。但是，他有可能只会考试，在生活中不懂得变通，往往人际关系处理能力比较差。还有一些人他考试成绩一般般，但是他有自己想法喜欢动手创作，最后，也能成为有一番作为的人。所以说，成绩的好坏并不能决定一个人的前途。
当然，既然在学校学习，也不是让你舒舒服服度过每一天，应该有自己规划。你可以不追求高的分数，但是你也不能止步不前，有一个好的学习方法对你以后道路都是指引你前进的基础。我认为初中时期正是青少年打下良好基础的时代，你们应该好好珍惜大好时光。建议你们几点有关如何学习的方法：
1、学会适应学习环境
从小学升到初中，经历一个人生小阶段，尤其是刚刚进入初中，面对的许多生活、学习环境都有不同。尤其是面对的老师比较多，要学会慢慢的适应周边环境，不要输在起跑线上。
2、学会适当分配各门课程时间
进入初中阶段不像在小学那样比较单一，有可能面对的老师也就是两三个。初中课程突然增多到最低七门必修课程，由于刚开始的不适应，没有对各科课程合理安排好时间，有可能会出现“偏科”现象。尤其是“数学”和“英语”一定要多花点时间，不说让你每一科目都能达到优秀，争取做到不要“偏科”。
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