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3岁小朋友有必要去学习英语吗？
英语,孩子,语言3岁小朋友有必要去学习英语吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
英语启蒙就是背单词，学语法。
孩子的英语启蒙首先要做的就是让孩子对英语感兴趣，让他觉得英语是有趣的，是生活的一部分，而不是一项任务。
其次我们要做的就是给孩子大量的音频输入，练习孩子的辨音能力。
总是着急孩子输出。
英语学习不能太功利，他是一个循序渐进的过程，我们不能操之过急，大量的输入是孩子输出的基础。不要太着急让孩子输出。
上了培训班就万事大吉。
语言的学习跟其他科目不一样，他需要一定的语言环境，我们不能对培训班报太大的期望，也要在家里给他营造一个英语学习的环境。
对于报不报英语学习班这件事的一些建议：
暂时没有给我家孩子报英语学习班的打算所以对市面上的英语培训机构不是很了解。
我觉得在你给孩子报英语班你要看看英语培训机构是以孩子的兴趣为主还是以让孩子学到多少单词语法为主。孩子上了英语班是否会降低孩子对英语学习的兴趣。
个人观点，希望对你有帮助。
回答于 2019-09-11 08:43:50
看您的目标是是什么啦，如果要求比较高，希望达到地道自然的口音和表达，越早越好，因为孩子学习语言是习得，只有习得的语言才能跟当地人的语言水平媲美。如果要求不高，顺其自然，将来考试不尴尬就行，那么不着急，先把母语汉语学好了再说，都来得及。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请。
我自己没有这方面的研究，查阅资料后，给您一个回复，望采纳。
有一份发表于20世纪90年代的分析报告指出:如果非英语国家的人从3至7岁不断地学英语，到成年时他们的英语有希望达到接近于英语为母语的人的英语水平;若从8至10岁开始学英语，则有一定的差距;若11岁以后开始 学习 英语则会有明显的差距。如果在儿童的关键期施以正确的教育，可收到事半功倍的效果，一旦错过这个时期，大多数人的心理机制和认知方式都已经定型，对掌握语言就不在那么敏感和有效了，而需要花费几倍的努力，才能弥补，甚至于永远无法弥补。
有研究语言学的教授认为，在无法保证语境的情况下，过早强调英语学习可能会有反效果。如果在0到3岁就开始着重学习英语，而忽略对母语的教学的话，必然会导致英语说不好，母语也不会说的尴尬局面。还有教授认为，掌握好母语，对学习英语有帮助。母语掌握得好，对英语的写作表达能力也 是有很大好处的，比如说能运用修辞手法等技巧，写出来的文章更有条理，更有逻辑。
有教授认为，每个阶段的孩子都有各自的学习特点。2岁的孩子智力还在形成中，但模仿能力很强;2到3岁的孩子要选择有吸引性的内容进行反复刺激;4到6岁的孩子可以培养听说能力;7岁以上的孩子可以进行多方面的培养。
还有专家认为，语言学习的连续性很重要，中断了会前功尽弃。只有生活在双语环境下，才有利于两门语言的学习。
对于英语学习，国家教育部认为，8岁左右开始学习外语，不会与母语冲突，效率也比较高。
综合上面的观点，我们不难得出这样一个结论，孩子适不适合学习英语，不仅要考虑年龄，而且更应该考察孩子是否掌握了母语。因此，建议您在孩子能基本掌握母语的情况下，再让其接触英语，这样比较容易激发兴趣。如果过早地将孩子送到所谓的双语学校，会让孩子在两种语言中迷失自我。
希望大家能在评论下留言。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学语言的时候可以启蒙啊，因人而异，我们是4岁半开始的，语言没有早晚
回答于 2019-09-11 08:43:50
三岁的孩子适合学英语。因为语言从小时候培养，是最好的时间段。孩子刚出生不久，他的感知能力，模仿能力是最强的。他对语言的天生的领悟就来源于对周围环境的感受，模仿。特别是在听觉，视觉上对小孩进行训练是很关键的。从小让孩子学英语，可以培养他们良好的语感，使他们对英语有种天然的兴趣，发自内心地喜欢英语，为他们长大后进一步学好英语奠定一个良好的基础！
回答于 2019-09-11 08:43:50
三岁的孩子即将步入幼儿园，总体上的启蒙教育幼儿园会有一个比较好的规划，但是作为家长应该关注的是正处于语言开发区的大好时机，就是对孩子进行语言类启蒙教育的时候。 时候无论是启蒙母语还是启蒙外语都比较轻松，而且效果良好。
对孩子语言的启蒙及其类似于对孩子语言能力进行激活，如果在这个期间激活了孩子的语言学习能力，在以后的岁月里，孩子学习语言的能力会越来越强，如果错过了语言发展的关键期，在这个期间内没有激活孩子的语言学习能力，对于语言的学习能力只会越来越弱。
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