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暑期快结束，如何给孩子收收心？
孩子,作业,家长暑期快结束，如何给孩子收收心？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
暑期马上结束，开学后孩子们就会升入新的年级，好多家长担心孩子不能适应新学期的学习，不停地告诫孩子，要收心了，要调整心理状态了。但是，怎样才算收心？怎样才能调整到适应开学的心理状态呢？请看石家庄市桥西外国语小学国际部主任李佟的“收心攻略”！
1.外在“收心”不如制订“衔接课程”
临近开学，为了让孩子收心，很多家长在家里和孩子一起把暑期作业进行收尾和整理；还有的家长，给孩子去报一些所谓的“收心课”辅导班。李佟老师认为，这些只是一种外在形式的调整，并没有让孩子的心理受到触动，达到收心的效果。 暑期后与寒假后开学的区别在于，暑期后孩子们要进入新的年级进行学习，无论是在知识能力上还是习惯素养上，都会有更高的要求。所以早一点收心，调整心理状态，有利于缩短孩子对新年级的适应期。 “正如石家庄市桥西外国语小学冯世元校长在安排开学事宜时表示：学生们的暑期是‘放假不停学’，相约博物馆，研学旅行等等，是一种‘散养式多元化学习’。”李佟认为，从报到、开学到上课，短短几天，要想让学生适应“集中式单元化学习”，需要班主任和学科教师根据班级情况和学科特点制订出“升级衔接课程”，更好更快地让学生们统一到一条“起跑线”，开始新学期的学习。
2.夯实基础，规划新“任务清单”
作为一名学生，也要自觉地收心，对暑期的学习做一个阶段性总结梳理，还要对新年级的学习生活有一个系统的规划。 家长可以引导孩子将上一学期的各科知识进行一个梳理，可以是全部系统性的，也可以是查漏补缺性的，还可以是主题单元性的，总之，只有夯实基础，才能更好地建构“新知识大楼”。同时，也要让孩子们在开始预习新学期知识的前提下，为新学期计划出自己的“任务清单”。分解细化每月每周，乃至每天的学习任务，可以列成表格，还可以运用“思维导图”进行发散性梳理。
3.开阔视野 甄选拓展阅读的书目
很多家长是很有先见之明的，每当开学初期，都会去书店购买孩子新学期所需要的教辅资料。 李佟老师建议，与其购买一些意义不大的资料，不如去甄选一些链接课本拓展阅读的书目。例如人文学科可以购买一些名家名作，诗词名著。须知“得阅读者得语文，得语文者得天下。”涉及理工类的学科，可以购买一些自然科学，电子机械的专题著作，以此来拓展学生的思维视野。 总之，收心在于心，一定要“瞻前顾后”。不能只动笔，不动心。调整心态，才能适应未来的生活。
回答于 2019-09-11 08:43:50
有一案例大家可以参考下：
明明今年读三年级，距离开学还有5天，一家人就结束春节旅游返家了。回家途中，妈妈对明明说：“明明，还有五天就要上学了，妈妈跟你说过，玩的时候要好好玩，学习的时候要好好学，马上开学了，你的作业完成得怎么样？这几天你打算怎样安排？”
明明：“我打算明天开始把剩下的作业做了，数学一天做四页，语文字帖一天写三页。”
妈妈：“嗯，好！妈妈还提几点要求，第一，从明晚开始，要十点前上床睡觉（放假作息都乱了），早上八点前要起，每天还要抽时间看半小时以上的书，电视和手机都不能看和玩了，做完这些，你可以把握其他事情。另外，从明天起可以实行积分奖励，做得好都有积分（根据条例进行奖励，积分可以兑换成奖励）”。
明明：“好的，知道了妈妈”
接下来，妈妈根据与明明的约定进行评价，奖励积分，明明几天功夫就从紊乱的作息调整过来了。
以上明明的妈妈有好些地方值得我们学习：
1. 上学前提前几天进行调整，家庭营造出好的氛围。
2.调整的内容：作息时间，逐步调整到平时上学的时间相约，使生物钟反映过来；安排精心的活动，如写字、做题、看书，这样有利于恢复孩子的专注力水平；适当免去娱乐活动，尤其看电视和玩手机，这两项活动容易让学生惦记和有神。
3. 尊重小孩，没有采取强迫手段，而是讨论商议，从“玩时要好好玩，学习时好好学习”一句也看出这位妈妈平时注重规矩教育，能与孩子平等相处，所以两者沟通顺畅。
4.实行奖励（正强化的方法强化好的行为），用评价代替唠叨和责骂，效果自然好。
回答于 2019-09-11 08:43:50
其实应该是从放假那刻开始，做好一个规划，每天保证一定的寒假作业量，当然过年那几天可以休息，开学前应该做些家务事，慢慢受一些其他动手能力的约束，给开学的学习作为一个调节。让孩子保持新鲜感。培养阅读习惯，可以解决很多问题。
回答于 2019-09-11 08:43:50
先设计两周的学习计划，缩短娱乐玩耍的时间，增加少量的学习任务，两周过后调整一次学习计划，娱乐和学习时间各半，一个月之后再次调整学习计划，学习时间多一些，娱乐时间少一些，基本上就差不多了。
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