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孩子有轻微自闭症，该怎么引导呢？

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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

孩子有轻微自闭症，该怎么引导呢？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

培养他的自信，设计一些环境有利于他的成长。

我有一个朋友，孩子就有自闭症，他们是自己两夫妻独自带孩子，家境好，父母有给他们经济补助，两夫妻工作单位也好，这就使他们有一种优越感，少正式和别的小朋友一起玩。那么孩子身上的语言和行为就大多是家长的影子。

放开手，让孩子走到团队里去活动，虽然有时也会让别人不太好的眼神，但是我们可以先做好准备工作，不怕别人笑，不怕别人的眼神，我们事先和其它家长打个招呼，和别的孩子请求他们的照顾，绝大数人都是有爱心的。

我在读书时有一位同学，就有些自闭症，一开始我们都不懂，有些排斥他，玩游戏时根本和我们不是一个节奏，大家都不喜欢和他一起。后来他家长对我们同学非常好，有时给些小礼物，更多是语言的礼仪对我们，当时我们还是学生，一个大人用非常敬重的语言和行为对待我们，我们特感动，而且有一种助人为乐的情怀，都热情帮助。

所以给他更多的环境，接触更多的人，更多的事物，尤其人多的团队活动，能帮助他提高社交能力。

回答于 2019-09-11 08:43:50

你好，感谢邀请，很高兴回答你这个问题。我是一名特教老师，希望我的回答能够帮助到你。

轻微自闭症也是需要持之以恒的干预的，它唯一和一般重度或者中度自闭症不同的一点就是其他某一方面的能力能够稍微强一点，所以，引导也只是干预的其中一小部分。

作为家长，我们需要做好以下几件事：为孩子找到合适的干预机构；陪孩子一起进行干预训练；注重家庭成员健康和心态，持之以恒的坚持。

在选择机构的过程中，我们要充分考虑机构的正规性，离家的距离远近和园区的环境和师资。一般选择残联的定点单位，因为一般的辅助金额都会折合到孩子的康复训练中。

另外，家长要配合机构学习系统的干预疗法，千万不要觉得把孩子送进机构自己就可以一了百了了，在欧美，几乎所有的机构都会把对家长的培训放在至关重要的位置，因为机构干预的再好，也不如家里，父母应该掌握和学习的是ABA的行为分析法，采用分解式的教学，利用强化物的引导，对孩子进行认知的提高和加深。掌握实操经验也是非常重要的。

在干预的过程中，我们一定要有持之以恒的坚持精神，一旦确诊，就需要终身的干预和训练了，在孩子成长和进步的过程中，我们会感觉到非常的累和迷茫，但是孩子的成就和进步都是在我们一步步坚持的过程中才产生的。

最后，要注意自己的健康和家庭成员的生活方面，注意休息和饮食，为孩子的干预成长提供一个良好的基础。

大家有什么疑问，欢迎在评论区留言！

回答于 2019-09-11 08:43:50

自闭症是治不好的！

也不要误入"训练″歧途！

自闭症孩子一生需人"全程照顾看管″！

我们親友中有一这样的孩子03年3岁时开始训练花了10年几十万人民币还是个"傻瓜″！

开始也是认为:轻微的！

其实不然啊！