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你觉得孩子多大上幼儿园合适？为什么？
幼儿园,孩子,宝宝你觉得孩子多大上幼儿园合适？为什么？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
首先我们来看目前的社会现象，一般来说孩子在9月份之前出生的孩子可在三年后的下半年入学，9月份之后的孩子三年后的次年秋季入学，按照目前的通体状态来看，很多9月份后小孩会在上半年上亲子班。
其次我们来分析下这种情况下孩子状况，9月份之前生的小孩，很多父母不评估自己小孩的情况，都让小孩上学，可是对于这部分小孩来说，有的整整差九个月，这对小孩来说是一个很大的时间跨度，对于大部分孩子来说，月份大的和月份小的真的有很大差别，包括自理能力，注意力，理解力等方面。我自身也是有小孩上幼儿园这种感觉很明显。而对于第二年上学的孩子来说因为岁龄大了几乎一岁，又上过亲子班，孩子的整体情况良好，自理、独立、人际关系等处理的特好。起码来说小孩不会吃亏，老师也更喜欢，大部分会做为班级的班长之类。当然说的是大部分情况。
最后我们来总结一下:对于孩子几岁上幼儿园可以评估自己孩子的整体情况，如果孩子一向可以很好的独立不过分依赖父母，能自我照顾，不过分敏感，和别人能很好的相处，3岁是可以送幼儿园的。如果孩子还不能很好的处理这些，建议孩子晚一年上学。不过整体来说女孩子要比男孩子成熟的要早，懂事的要早，因此对于男孩来说更需要父母认真分析之后再决定什么时候送孩子去幼儿园。平时在家父母家庭可多给孩子锻炼，让孩子早独立更好的融入幼儿园。
各位是什么想法呢，欢迎留言！
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个要看孩子自理能力和适应能力，如果孩子会一些最基础的比如能自己吃饭，会上厕所，喜欢去幼儿园，就可以把孩子送幼儿园，一般3岁左右就可以！如果孩子太小，不能自己吃饭，上厕所，送到幼儿园孩子会不适应，就怕会产生厌学的念头，而且幼儿园孩子太多，老师也照顾不过来，难免会受点委屈！建议还是根据孩子的情况选择合适时间上幼儿园！
回答于 2019-09-11 08:43:50
小孩几岁去幼儿园相信是每个家长都比较头疼的一个问题，对于全职妈妈来说巴不得熊孩子早点去幼儿园自己就可以解放了，但是如果真的送去幼儿园了，自己又像失去生活的重心一样，不知道自己能干什么，所以有时候决定小孩几岁去幼儿园还要看看孩子他妈什么时候离得了孩子。
孩子太小（未满三岁）一般都会存在表达不清楚、自理能力差等问题（天资聪颖的小孩除外），甚至有好多小孩是一刻都离不开妈妈的，幼儿园里找妈妈的哭声大家一定没有少 听吧，而且也不符合国家满三岁才可以上幼儿园的规定对吧；人的一生要在学校度过的时间甚至比在家的时间都要多，幼儿园后面还有小学、中学、大学，读得好的会继续深造，能在家里的时间真的不多，所以我觉得小孩不是越早去幼儿园越好，三岁前给你的娃的人生留点白，让他可以天真快乐地过一段时间。
孩子满三岁了，你家孩子各方面也发展好了，有条件的家庭可以给小孩选择好的幼儿园，一般家庭就要视自身情况量力而行即可（现在幼儿园的学费那不是一般的贵），现代教育专家都鼓励幼儿园教学以玩为主，所以就算你在幼儿园学得再好等到了一年级还要重新学一遍，这样反而会让小孩产生厌学的情况，所以要量力而行，不是附加的东西越多越好，小苗不是一天就可以长成大树的，家长也不要拔苗助长。
总结如下:小孩几岁去幼儿园先要满三岁，小孩离得了妈妈，妈妈也舍得了孩子，小孩体能也达标了，家庭经济也允许了，你的小孩就可以去幼儿园了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
低龄宝贝的发育特点优先考虑孩子的切身需要和微观环境，再考虑宏观环境。
1、最好就近入园。因为，低龄宝贝的分离焦虑期更长一些，怎么克服分离焦虑更是摆在家长面前的一个难关，也是孩子顺利入园的第一步。就近选择幼儿园，可能班里有他熟悉的小朋友，这样可以帮助他减轻分离焦虑和心理上的不适应感，也容易与附近的小朋友串门儿，减少刚刚入园的孤独感。另外，也方便家长接送以及和幼儿园老师经常交流，及时了解宝贝在园的情况，利于制定更好的教育方案，尽快解决宝贝存在的问题。
2、综合考虑带班教师的素质。教师的良好素质是维护宝贝身心健康的天然港湾。比如，宝贝所在班级的几个老师是否拥有爱心和保教经验，对家长工作是否热心，在带低龄宝贝方面是否富有经验等。像那样只靠听说、只凭印象来判断和选择幼儿园，还是有点粗线条，最好亲自走访得更加细致和真切一些。 3、对低龄宝贝优先考虑以上两个方面后，接着关注有级类之别的品牌幼儿园。“级”代表硬件水平(即幼儿园设施)，“类”代表软件水平(师资力量和管理水平)，品质最优异的依次是省级示范园、市级示范园和一级一类幼儿园，其他还有一级二类、二级一类、二级二类，没有级类标志的幼儿园，说明还没有通过教委部门的质量验收。可见，“级类之别”可以帮助家长判断幼儿园的综合水平达到什么标准。值得提出的是，你还应关注一下所选择的幼儿园在为低龄宝贝入园服务上有没有特别的投入，比如有无经过专门训练而富有保教经验的小托；有无适合低龄宝贝身心特点的生活条件和设施，如床铺、桌椅板凳、玩具等与宝贝的年龄是否相配套等。在这个过程中你还会得到这样的收获，为今后为宝贝择园留下一个伏笔，那就是，如果你发现某个级类标准比较高的幼儿园，但暂时不方便把宝贝送去，可以考虑过一两年以后宝贝的身体素质更棒了，适应能力更强了，再送宝贝去这些幼儿园。
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