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怎样让考场作文脱颖而出？

考场,我的,结构怎样让考场作文脱颖而出？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

要想使结构完整、思路展开有序就要做到：开篇切题（开门见山）、行文扣题（形散神聚）、结尾点题（发人深省）。我们把这种独特的写作技法，称为“三题分类结构法”。

“三题分类结构法”的难点在于“行文扣题”，为了使“行文扣题”更加简单、清晰、有条理，我们就采用“三个小标题”的形式将文章内容分类列层，这样做可使文章的层次分明，内容全面而充实，从不同角度展开叙述，共同突出中心。

那文章的结构内容如何取三个小标题进行分类呢？一般按以下三个方法：

（一）按时间分类

按时间顺序，将文章内容分为三个大段，每段取一个小标题。例如，考场作文《我的欢乐》，有位考生是这么分类的：1.小时候的欢乐2.上学后的欢乐3.现在的欢乐。作文以“欢乐”为线索，贯穿不同时期的生活画面，生动清晰地反映了作者心路成长的历程，有力地突出了中心。

（二）按空间分类

按空间转换的顺序，分出三个“点”，然后逐点逐层进行描述，把三个不同处所中的不同事件或景物细致地表现出来。例如，同样是《我的欢乐》这个题目，还可以是这样结构：1.欢乐在沸腾的球场2.欢乐在静静的书房3.欢乐在动人的课堂。作者以“欢乐”为线，把三个不同角度和不同材料的生活场景贯穿起来，丰富了文题的内涵。

（三）按内容分类

从内容的表达上来分类，分为三个层次，然后逐层描述。例如，命题作文《十二岁》，一位考生从十二岁的心理特征入手，分层铺叙：1.十二岁，我明白了忧伤2.十二岁，我学会了珍惜3.十二岁，我懂得了坚强。还有一位考生从不同年代的十二岁进行展开：1.奶奶的十二岁2.妈妈的十二岁3.我的十二岁。通过一家三代人不同的十二岁经历，展示社会的变迁。

记住：运用“三题分类结构法”时，一般会有这几个特点：（一）文章的开头、结尾处都会把体现题意的文句亮出来。（二）文章中间的内容，一般都会有三个小标题，这三个小标题也是紧紧扣题。（三）整篇文章段落合理、层次分明、前后照应、线索明朗，非常吸引阅卷老师的注意力。

例文

给我一双翅膀

给我一双翅膀，我要飞，我要远眺！

——摘自水木年华《给我一双翅膀》

小时候，望着漆黑天空中那璀璨的群星，我梦见想着自己能有一双翅膀，展开双翅飞向夜空，也能成为那璀璨的群星中的一颗……

我想飞

我在一个暑假去了趟巴蜀中学，拔地而起的教学楼、藏书丰富的图书馆，深深吸引了。妈妈告诉：这里是重庆千万学子心仪已久的巴蜀中学。巴蜀中学是一所尖子生云集的名校，要想到这里读书。就必须努力。那时我虽然还很小，但我已暗暗下了决心：我一定要考取巴蜀中学，成为一名巴蜀学校的学生。

请给我一双翅膀吧！我想飞，多远，都不会累。

我要飞

随着年龄的增长和对巴蜀中学逐渐深入的了解，我对巴蜀学校越来越向往了。我知道要靠努力奋斗，靠不断进取去赢得这个机会。在重庆市的一次比赛中，我认识了两位巴蜀中学的女孩，她们是如此有才华，如此冷静，如此沉着。她们微笑着面对挑战，永远都是那么开朗、乐观、自信，即使是在失败面前，她们也永不言弃。妈妈又说：“考入巴蜀中学的学生是吃苦的学生，只有吃苦，才会成功。”我又一次告诉自己：我要考入巴蜀中学。我要飞，在我的天空飞。

请给我一双翅膀吧！我要飞，多难，都不会退缩。

我会飞

现在，机会终于来到了我的面前。这正是我展翅高飞，实现理想的时候。我和千千万万的学子正坐在考场上，展开知识和能力的较量。我相信，我一定会靠自己的积累与拼搏去实现我的理想，巴蜀中学的校园一定会留下我的气息，巴蜀中学的蓝天上一定会留下我的痕迹。

我会飞，多高，都不会畏惧！




【点评】

给我一双翅膀，飞到理想的名校。魂牵梦绕的期盼，构织成了这篇美文。语言简洁凝练，排比段脉络分明，思路清晰。题记中的歌词引用简洁得当，开头的景物描写意蕴丰富。满分凝眸开头引用水木年华的一句歌词开启全篇，开篇先点了一次题。然后用一个概括段，总领全文，引出本文的主体部分。主体部分用三个小标题将作者的成长经历分割成三个片段：幼时、少年和长大后，依时间为序来写我对名校由莫大的向往到勤奋追求的过程。“我想飞、我要飞、我会飞”既前后呼应，又体现了作者心路的发展历程。结尾两段与题目和开头均遥相呼应。结构严谨，完整有序，体现出作者深厚的作文功底。

总之，要想又快又好地写出一篇高分考场作文，使用“三题分类结构法”绝对是非常有效的一招。运用这个方法，会轻松容易地让文章的结构简洁明了，脑海当中有一个清晰的写作框架，同时它表达有力，抒情色彩较浓厚，既可节约时间，又不容易跑题，好用，有用，实用，备受阅卷老师的青睐，这样的作文自然能成为考场作文当中“佼佼者”。

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